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巴斯光綸

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筆名巴斯光綸,對數學教育、電影、動漫與日本推理小說非常感興趣。平時佛系經營文字影評,喜歡分享自己看過的作品想法,除了影評外,也會嘗試數學教育推廣的相關文章與推理小說的創作,歡迎大家的閱讀與指教! 連絡信箱:[email protected]
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我是巴斯光綸,一位喜愛電影的數學教師。 喜歡讓人願意一看再看的好電影,也喜歡用數學看待世界。
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由新到舊
本來想等確定新學年服務單位後再來回顧,但因為一些因素,拖到七月底還只能先底定。最後決定趁現在還能悠哉享受過渡期(?)趕緊把這一學年課務相關的心得好好整理面對。 這學年我的教職是從10月底退伍後才開始算起,到考季差不多半年,就算全職當考生,存款也能負擔這段時間,所以原本沒打算找兼課,直到快開學前接到
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推薦《數學之前人人平等》這本書,在這篇文章會講到此書談到「對數學天分的看法」與「建構學習支架的教學方法」,最後分享對我教學上的一些影響。
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4/5數學之前人人平等
大家好,我是巴斯光綸,這篇影評分享了我對電影《機密特務:阿蓋爾》故事的一些想法。融合現實與虛構的設定,並呈現馬修·范恩那具有記憶點的動作場景,加上男女主角之間的化學反應,這部電影真的很讓人過癮。雖然音樂和一些配角的運用上有些可惜,但整體來說是一部非常適合過年觀賞的電影。
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4/5機密特務:阿蓋爾
偶然知道《間諜解謎:8個密室逃脫場景,測試你解決犯罪案件的技巧》這本書,去年有過幾次將謎題和繪本融入教學的經驗,發現學生對於這些「包裝」非常喜愛,也讓我想要找出適合教學的謎題。
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5/5間諜解謎:8個密室逃脫場景,測試你解決犯罪案件的技巧
正值寒假,113年會考的準備也如火如荼進行著。為了幫助自己的學生,我參加了一場由南一主辦的會考達B衝A線上研習,講師之一是我非常敬佩的劉繼文老師,其差異化教學的教學方式一直是我努力的目標。 分享自己在這場研習的一些收穫與心得省思。
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廣闊的田園景色,就像老師持續孕育學子的農夫意境。
本文簡單介紹融合教育的概念,並分享自己針對教甄口試的擬答。
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好久不見~~~很特別的融合教育