校園碳耕

校園裡都是忙碌工作的大人及孩子，在陽光明媚的早上，顯得十分有朝氣呢！😉

但這些問題太難了，有時連大人自己也搞不清楚，因此我只是拋出這樣的議題讓孩子們知道，知道問題也許還無法處理，但知道了，對以後的選擇會有影響，更重要的是，現在要開始做能力所及的事了！

利用校園的落葉乾草及生廚餘，轉廢再生永續利用，可以有效減碳排和固碳，還能產生大量堆肥有益農耕和作物，一舉數得，更重要的是教孩子們將問題視為資源、廢棄物是錯置的資源的觀念，這個觀念決定了我們怎麼處理事情！

飲食花園就是有這種魔力，當人們辛勤在花園工作，親手摘下植物泡出美味的茶飲，邊喝茶邊欣賞工作成果，一切都辛勞都變成無上的快樂及成就感喔~❤️

孩子們照顧飲食花園植物和整理園區，為種植床再鋪上落葉，還在金桔樹上發現鳳蝶幼蟲！牠們就是「柑橘類葉子都是洞」的主謀~已經長這麼肥了！😂肥嫩的樣子真可愛呀！等牠變成蛹，孩子們或許有機會看到牠破蛹而出喔~😉

我們協助的四個學校校園碳耕計畫，都能將校內資材與其他學校分享流通，幫助彼此完成最美的飲食花園成果，這真的是非常美好的校際交流啊！❤️

下課後，有個可愛的孩子笑咪咪地走來，送我一顆美麗的相思豆，純真可愛的笑容及心意，甜入心裡！ 小小的紅豆子，溫暖我的心～ 可愛的孩子們！要永遠保留你們的善良純真喔！ 老師真的相信，我們可以讓世界更美好！

今天有點飄雨，孩子們將修下來的香蕉葉當雨傘和武器，開始玩起來~ 雖然沒有幾個都市孩子可以這樣玩，不過上課時間沒有做完菜園工作就跑去玩，還是被我叫回來唸了一下~老師森77惹XD 對孩子而言，小小菜園雖然小，但卻是孩子們的秘密遊戲空間，帶給他們很多體驗及樂趣，希望也是他們長大會回憶的地方囉~^^

大家分組忙準備野炊工作，有些孩子們則繼續完成種植金桔和紫蘇，志工們整備餐桌佈置，在短短的一個半小時時間內要完成很多事：搭火箭爐、備柴、生火、採收植物、清洗、備料、煎香草蛋、做三明治、泡香草茶，並將紫蘇夾在餅乾裡增加風味、擺盤上桌、共享共食....

孩子們參與這麼多元的體驗課程，從做中學、親手創造，在過程中獲得經驗和滋養內在心魂的力量！建構他們強壯的心靈去面對未來~