永續Maker | 臺中國小-20191023堆肥場&堆肥菜箱組(課桌改造)

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
#校園碳耕計畫
#臺中國小堆肥場-20191023
堆肥場需要一個解說牌,好讓師生可以更了解堆肥製作,因此我們利用淘汰的課桌製作解說牌架,將兩個課桌做出有斜面的架子,抽屜和上方的三角形空間還可以填充資材,再成為昆蟲旅館的功能~
課桌改造的解說牌
施工中
巧妙使用課桌的各部位,就能製作出有功能又美觀的解說牌架,剛擺上去堆肥場,就有來接孫子的阿公過去研究上面的內容,閱讀的視覺高度對大人小孩都剛剛好喔~^^
解說牌讓接小孩的家長也可以了解堆肥及碳耕計畫
在校園的解說牌架就是要使用學校本來就有的資材-淘汰的課桌椅,使用廢材延續物命,完成實用美觀的東西,是非常有成就感的事情哪!
還能用淘汰課桌做成[堆肥菜箱組]:上層是省水菜箱(wicking bed),種菜不用天天澆水節省水資源,下層是堆肥箱,混合班級的果皮和校園落葉做堆肥,等堆肥熟成了,就可以挖到上層菜箱去補充土壤養份,擺在班級前面,實用又美觀,而且碳耕循環、食農教育、都市小農夫樂趣一次滿足三種願望喔!多好啊!😉
淘汰課桌做成的[堆肥菜箱組]
實用又美觀,而且碳耕循環、食農教育、都市小農夫樂趣一次滿足三種願望喔!
小農夫正在照顧菜菜
善用創意及巧思,廢棄物會成為好用的資源喔!😉
下課路過就來幫忙的永續Maker 孩子~
來欣賞一下美麗的校園碳耕堆肥場吧~
校園碳耕堆肥場
美麗的捕夢網和自然樹樁圍出堆肥場
招牌旁邊還有一個可愛的小昆蟲旅館喔~
地球,原初就是萬物共享的美麗家園,而大自然母親給予我們豐盛的一切,她一直在等待著人類找回生命的本質,回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活! 現在,是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了! 歡迎跟著Elsa 走進地球花園,一起探索與自然共生、與人共好的新生活,我們一起前往一個新的世界,開創新的生活模式!
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與大地一起工作的孩子不會怕一般人所謂的“髒”,孩子們知道不管是生廚餘、泥土、堆肥還是蟲子,它們全是菜園裡重要的角色呢!
在過度都市化的環境裡,為了保護這些益蟲,永續Maker這學期要在校園飲食花園完成一座昆蟲旅館,吸引獨居蜂及其他昆蟲定居於此,由於每種昆蟲都有自己喜愛的棲息地,旅館必須根據不同昆蟲特性來製作,以樹段、樹枝、毬果、竹子、石頭等等自然素材填充及美化.....
上漆的孩子們真的很認真工作,效率很高,還有發展出生產線模式開工,但是太專心上漆和搬去晾乾,就不小心衣服和臉上都沾上木漆了...😣我從捕夢網組再返過去看木漆組時....幾個孩子已經變成小花貓了...😱
這可不是一件輕鬆的事喔! 孩子們不怕髒不怕麻煩,跟著雅蕾老師、冠廷老師及旻珊老師分組分工,同心協力,一起完成一座厚土菜園
孩子們工作起來像螞蟻雄兵一樣靈巧迅速,分工合作鋤草、挖木屑、搬運、鋪設,短短的課程實作時間共鋪了2/3的木屑步道,鋪的過程中,孩子們說這些分解中的木屑好香!他們一邊工作一邊感受森林的香氣、以及木屑分解發酵的溫度
土壤,是生養萬物的根本,但很多時候我們忽略了它的重要性,永續Maker教育要讓孩子們重新認識土壤,打開眼睛去看那看不見卻很重要的事!
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