文徵明習字
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文徵明臨(1)寫《千字文》(2)，日以十本為率(3)，書遂大進。平生於書，未嘗苟且(4)，或答(5)人簡札(6)，少(7)不當意(8)，必再三易(9)之不厭，故愈老而愈益精妙。 出處 : 《書林紀事》
注釋 :
(1)臨 : 臨摹。
(2)千字文 : 南朝梁周興嗣所作的一首長韻文，每四個字成一句，對偶押韻，易於背誦，是古時候兒童啟蒙時必讀的教材。
(3)率 : 音(ㄌㄩˋ)，標準、準則。
(4)苟且 : 馬虎草率，得過且過。
(5)答 : 回覆。
(6)簡札 : 音(ㄐㄧㄢˇ ㄓㄚˊ)，書信。
(7)少 : 音(ㄕㄠˇ)，稍微。
(8)當意 : 滿意、中意。
(9)易 : 更改。
翻譯 :
明朝書法家文徵明臨摹《千字文》，每天以寫十本為標準，書法於是迅速進步。他平生寫自從不馬虎草率，敷衍了事。有時回覆他人書信，稍有一點不滿意，一定會再三的更改而不厭倦。因此他年紀越大，書法更加精緻巧妙。
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文徵明臨1寫《千字文》2，日以十本為率3，書遂大進。平生於書，未嘗苟且4，或答5人簡札6，少7不當意8，必再三易9之不厭，故愈老而愈益精妙。
注釋：
1.臨：臨摹。 2.千字文：南朝梁周興嗣所撰，以一千個不同的單字寫成，每四個字成一句，對偶押韻，易於背誦，是古時候兒童啟蒙時必讀的教材。
夜走之後才發現我們還有些許匱乏。一種綿長而不停歇的移動，從不需轉乘和路線圖的思索，我們就只是回家。往那個最必要最索求的終點前進，然後再由終點發展出另一個終點，像是一種遲不驟止的命運。我們持續綿長的行走，一切需索都不會停止。
這陣子一直在練習做PPT，趕著做青創計畫的書審資料(最近在忙的事情，後面會寫文章分享)，花了好多時間研究它的操作方式。因為工作上，幾乎不太會使用到簡報，但基本的操作大概知道一些。
從四月開始一直到五月初，小本邊做邊學習，不斷地砍掉重練、反反覆覆地練習。這一個多月下來，學到了幾個新招式，有實際操...
委託原因：送養人工作關係需要頻繁外派，故聯繫專鼠團隊委託送養。
救援過程：
109.5.21 粉專收到私訊，了解事情來龍去脈後接下委託，當天隨即見面接鼠。
殺 (人穿刺之形)
腹部(有肚擠的肚子形）
四肢（四條腿）
馬蹄（象馬蹄）
可能是：（殺）在（腹部）自（四條腿）的（馬蹄）
這可能是一匹戰馬
咬（張口之形）
殺（人穿腹之形）
腹部（有肚擠的肚子形）
（咬）而（殺）以（肚子）
圖左
腹（有肚擠的肚子形）
殺（人穿腹之形）
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文徵明臨1寫《千字文》2，日以十本為率3，書遂大進。平生於書，未嘗苟且4，或答5人簡札6，少7不當意8，必再三易9之不厭，故愈老而愈益精妙。
注釋：
1.臨：臨摹。 2.千字文：南朝梁周興嗣所撰，以一千個不同的單字寫成，每四個字成一句，對偶押韻，易於背誦，是古時候兒童啟蒙時必讀的教材。
夜走之後才發現我們還有些許匱乏。一種綿長而不停歇的移動，從不需轉乘和路線圖的思索，我們就只是回家。往那個最必要最索求的終點前進，然後再由終點發展出另一個終點，像是一種遲不驟止的命運。我們持續綿長的行走，一切需索都不會停止。
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四肢（四條腿）
馬蹄（象馬蹄）
可能是：（殺）在（腹部）自（四條腿）的（馬蹄）
這可能是一匹戰馬
咬（張口之形）
殺（人穿腹之形）
腹部（有肚擠的肚子形）
（咬）而（殺）以（肚子）
圖左
腹（有肚擠的肚子形）
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