我們的靈魂都是從宇宙的源頭所誕生，也稱之為宇宙本源，而整體宇宙並不是只有這個宇宙的存在，除了我們身處的這個宇宙之外，也存在著其他宇宙。因此，也就有許多的源頭，每個源頭擁有不同的特質，從而誕生出各種特質的靈魂，靈魂們的體驗同時也擴展了源頭的意識和認知。
所有的源頭又從宇宙的虛空中誕生，往外擴展成各個宇宙的樣貌。就如同老子所說：「一生二，二生三，三生萬物」，一指的就是宇宙的初始本源，本源創造出靈魂，靈魂在宇宙的體驗繼而再創造出各個星球以及星系的組成，成為整體宇宙的廣大樣貌。
其實靈魂即是由「光」所構成，因此所有的生命旅程也可以稱為「光的成長計畫」。源頭是靈魂的父母，越趨完整的靈魂，本身即擁有陰與陽的能量融合，繼而可以無中生有，從自己的能量中再生出新的靈魂，類似地球的無性生殖。當靈魂剛開始誕生時，會先被宇宙引導到小靈魂的培育所，由年長的靈魂和靈魂導師協助其學習和探索，發展自己的特質和規劃未來前往適合的星球體驗，而這些培育所就像是地球的幼兒園。
每個星球就像是宇宙的一座學校，提供各式各樣的素材和課題給靈魂們學習和體驗。靈魂們在各個星球的體驗慢慢累積成經驗成長後，便逐漸能往複雜度更大的星球和境界去挑戰。隨著經驗與年齡的增長，當靈魂修到足夠的學分和技術，能量越趨完整扎實，那麽就可以嘗試去創造自己的星球，再更進階則是規劃整個星系的成長流程。
創造星球的靈魂需要與其他靈魂合作，討論如何去規劃這個星球的文化、生態和體制規則，也就是設計星球的成長藍圖，完成後就能開放給各方靈魂來到自己的星球體驗。這就像在地球，我們可以創造自己的空間，再把空間提供給其他朋友來玩耍是一樣的意思，只是星球的設計是需要具備一定的難度和複雜度。
那我們所待的地球，就是由名叫「蓋婭」的靈魂所創造的，所以我們可以稱她為地球母親，她是一個活生生的靈魂意識，也還在學習要如何帶領自己的星球和人類孩子們去突破課題及轉化業力能量。
因為地球在這個宇宙是位處於邊陲地帶，並不是宇宙的中心鬧區，地球擁有多樣且複雜的能量和元素，因此碰撞產生許多的課題（業力）。來到地球體驗的靈魂們，有的是覺得地球很有趣想跳下來玩耍，有的是想來幫助地球轉化能量，有的則是聽聞地球「很可怕」，想來挑戰自我提升經驗值，吸引著各方靈魂來到這裡。
不管大家是什麼原因來到地球體驗，我們來到地球也就和太陽系以及地球母親有了一份連結。學習與這顆星球共處，在生活中找回內心的愛和初心，再將靈魂的本質和這份愛由內而外與他人互動、分享給這個世界，就是大家存在的意義。
靈魂一開始的體驗，由於能量上的發展，會因各自喜好偏向陰或陽的特質，再慢慢往另一邊的能量體驗，像是兩極的擺動，逐漸學習整合與中庸，回到能量上的平衡狀態。
而靈魂的能量都是由「光」所組成，也許外在的特質不同，但都擁有相同的核心本質，那就是「愛」。只是在經歷層層關卡和課題，我們逐漸遺忘了靈魂的原貌，所以才需要往內認識自己，藉由不同課題帶來的衝擊，逐漸轉化我們的性格和習性，找回靈魂的初始之心，那也就突破課題和感受到內心原本的愛了。
我們的心其實都和宇宙的源頭相連在一起，並沒有真正的分離，只是意識上開始面對各種課題後，會感受到失去、遺忘、痛苦和悲傷，但也在經歷這些情緒感受後，才得以逐漸認識自己和理解他人，比原先多了份同理和溫柔。
當我們內心的意識轉變時，同時也會帶動源頭的意識擴展，所以大家都是相連在一起的。即便每個人不一定來自同樣的源頭，也都在協助這個宇宙的整體意識體驗，從而豐富自己與群體的生命樣貌。
最後，想來推薦兩本書：《小靈魂與太陽》和《小靈魂與地球》，雖然書中是以童書的方式呈現，但內容寫得很有意思也相當有趣，能藉此認識生命的旅程和安排。而書中所提及的「神」，我們可以把祂想成「宇宙本源」，「神」只是要轉譯給人類理解，「本源」則是較為中性的詞彙，也是大眾更能接受的概念，進而能協助人們探索自己與這個世界。
