自從絲晨向我表述她內心的想法以後，便更加積極找機會和我親近，並找許多話題和我套近乎，在和她相處的每個時刻，她總是話匣子不斷。
「明天教絲晨有難度的曲子，不然絲晨真的不知道要跟誰學了」我知道這是絲晨藉故找機會想與我共處
看在絲晨這麼認真勤練古箏的份上，我也大方地回應絲晨：「好哦，我到時候在教你」
「最愛繼民學長了」才一點小事情就足以讓她樂成這樣
絲晨對於古箏興致盎然且虛心求教的樣態，我也藉此鼓勵她說：「我相信將來一定可以看到絲晨變成古箏大師的」
絲晨不好意思說道：「最好是啦，學長太誇張了……」
忽然間，絲晨突然換了一個話題，提問道：「學長，絲晨能問問題嗎？」
「好啊，請說……」
「哈哈！好怕你不回我……繼民學長喜歡什麼樣的女孩？」想不到絲晨會這麼地直接，她真的是很用心的想打從心裡來瞭解我的人
我思量了一番後，便作出回應：「孝順、心地善良、體貼、善解人意……除此之外好像也沒什麼別的了」
我又補充說：「感覺這些特質妳都有呢！」其實絲晨已具備我對女孩子所要求的條件與特質
「全部符合，絲晨該開心嗎？但是孝順……絲晨還沒做到最好，絲晨只能做到讓家人心安心定」絲晨憂心忡忡看似對自己還不夠滿意，但其實能讓家人心安也是一件不容易維持的事情
然而，我所知道的孝順分成很多種，每個人能做到的程度都不一樣，其實就連我自己也無法做到完美無缺的孝順，於是就勉勵絲晨說：「沒關西，孝順不是做表面功夫，只要你有盡心盡力就很棒了！至於妳說的問題，那就是你現在要努力達成的目標了」
絲晨答應說：「絲晨會用心」
「那絲晨喜歡怎麼樣的男孩子呢？」換我嘗試去瞭解絲晨所眷戀的對象，究竟需要些怎樣的特質
絲晨很坦率地描述她心目中所理想的對象：「溫柔、體貼、孝順、不做違法事、可以溝通、理性、有智慧、愛家的人……」
我淺笑地也期勉自己說：「呵呵，這些都是我所期望達成目標呢！」
時人說：「人之相知，貴相知心」，絲晨的心如水鏡般明澈，見之瑩然，藉由聆聽彼此心靈深處的聲音，絲晨讓我感覺很自在，與她相處時，也毫無任何的壓力的存在，此外，透過在社團指導絲晨時的互動，也使得她對我的愛戀變得更加的深刻。
〔對話情境還原〕
〔後續發展對話〕
