日文副詞「ちゃんと」和「しっかり」的差異
更新於 2024/08/31閱讀時間約 1 分鐘
「ちゃんと」和「しっかり」都是副詞
中文翻譯也大同小異 該怎麼區分呢?
先看看這2個例句
中文翻譯也大同小異 該怎麼區分呢?
先看看這2個例句
「ちゃんと勉強しなさい」＆「しっかり勉強しなさい」
※動詞去掉ます加上なさい會變成比較婉轉的命令句
※動詞去掉ます加上なさい會變成比較婉轉的命令句
「ちゃんと」的意思是合乎標準、按照正確方法
所以「ちゃんと勉強しなさい」要對方乖乖念書不要打混摸魚
所以「ちゃんと勉強しなさい」要對方乖乖念書不要打混摸魚
「しっかり」的意思是扎實地、專心地
所以「しっかり勉強しなさい」要對方集中精神並且該記的要記熟
所以「しっかり勉強しなさい」要對方集中精神並且該記的要記熟
更多的「ちゃんと」和「しっかり」例句
a1「ちゃんと払います」⇒該付錢的時候就付錢
a2「しっかり払います」⇒該付多少錢就付多少錢
a2「しっかり払います」⇒該付多少錢就付多少錢
b1「ちゃんと片付けます」⇒不偷懶好好地整理
b2「しっかり片付けます」⇒該整理的地方就全都整理
b2「しっかり片付けます」⇒該整理的地方就全都整理
c1「ちゃんと準備します」⇒該做準備就做準備〚著眼於是否符合規定〛
c2「しっかり準備します」⇒該準備多少就準備多少〚著眼於內容的完備度〛
c2「しっかり準備します」⇒該準備多少就準備多少〚著眼於內容的完備度〛
d1「ちゃんと前を見て」⇒(要對方)應該看前面就看前面
d2「しっかり前を見て」⇒(要對方)聚精會神地看前面
d2「しっかり前を見て」⇒(要對方)聚精會神地看前面
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學了許多文法及句型 實際會話還是講不出來嗎? 當你遇到日劇裡的某個場景+某句台詞 覺得就是這個!!!的時候 趕快筆記下來然後再照樣造句 絕對比死背例句還好用喔
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
「ピンキリ」是日文某一句慣用語的縮寫。今天要教你它的意思、由來，再透過實戰例句教你怎麼使用它。
・「を」與表示「買う」「飲む」「食べます」「見ます」等動作的動詞一起使用，表示N是動作的對象。
1）わたしは ハンバーガーを 食べます。
我吃漢堡。
2）田中さんは コーラを 飲みます。
田中喝可樂。
3）CDを 買います。
買CD。
4）切手を 3枚
・把名詞和名詞連接起來。
・“N1の”修飾N2。
・「の」表示N1是N2的所屬單位。
1）わたしは東京高校の木村です。
我是東京高中的木村。
・「の 」表示N1是N2的種類。
2）あれは英語の教科書です。
那是英語的教科書。
3）A：日本
助詞「は」在日文中發揮著多種作用，包括表示主題、進行對比和與其他助詞一起使用等。此外，指出了在不同情況下「は」的使用方式和發音。
本文章為日文「ので」的用法介紹，包括例句解析和使用注意事項等。藉由豐富的例子和解說，讀者可以更好地理解和掌握「ので」的用法。
有人可能會覺得日文漢字的邏輯很奇怪，「虫」和「良」怎麼會搭在一起，怎麼看都猜不透意思，沒學過日文的人或初學者應該會有這種困擾吧？其實「虫が良い」是有典故的，而且明明有蟲(虫)，但它卻是拿來形容人的！很妙吧？這篇帶你拆解它的意思和用一個簡單概念記住它。
A.用於推測和敘述現在和過去的事情。
B.用於預測和敘述未來發生的事情。
●「でしょう」的常體形是「だろう」。
●用「でしょう」表示的推測是主觀的，沒有明確的根據。
●禮貌地提問時，有時會使用「～でしょうか」。
A.表示N1給予N2東西。
1）きのうは吉田さんの誕生日でした。田中さんは、吉田さんに子犬をあげました。
（昨天是吉田的生日。 田中給了吉田一隻小狗。）
2）A：母の日に、お母さんに何をあげますか。
（母親節你給媽媽什麼？）
B：秘密です。
*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
「ピンキリ」是日文某一句慣用語的縮寫。今天要教你它的意思、由來，再透過實戰例句教你怎麼使用它。
・「を」與表示「買う」「飲む」「食べます」「見ます」等動作的動詞一起使用，表示N是動作的對象。
1）わたしは ハンバーガーを 食べます。
我吃漢堡。
2）田中さんは コーラを 飲みます。
田中喝可樂。
3）CDを 買います。
買CD。
4）切手を 3枚
・把名詞和名詞連接起來。
・“N1の”修飾N2。
・「の」表示N1是N2的所屬單位。
1）わたしは東京高校の木村です。
我是東京高中的木村。
・「の 」表示N1是N2的種類。
2）あれは英語の教科書です。
那是英語的教科書。
3）A：日本
助詞「は」在日文中發揮著多種作用，包括表示主題、進行對比和與其他助詞一起使用等。此外，指出了在不同情況下「は」的使用方式和發音。
本文章為日文「ので」的用法介紹，包括例句解析和使用注意事項等。藉由豐富的例子和解說，讀者可以更好地理解和掌握「ので」的用法。
有人可能會覺得日文漢字的邏輯很奇怪，「虫」和「良」怎麼會搭在一起，怎麼看都猜不透意思，沒學過日文的人或初學者應該會有這種困擾吧？其實「虫が良い」是有典故的，而且明明有蟲(虫)，但它卻是拿來形容人的！很妙吧？這篇帶你拆解它的意思和用一個簡單概念記住它。
A.用於推測和敘述現在和過去的事情。
B.用於預測和敘述未來發生的事情。
●「でしょう」的常體形是「だろう」。
●用「でしょう」表示的推測是主觀的，沒有明確的根據。
●禮貌地提問時，有時會使用「～でしょうか」。
A.表示N1給予N2東西。
1）きのうは吉田さんの誕生日でした。田中さんは、吉田さんに子犬をあげました。
（昨天是吉田的生日。 田中給了吉田一隻小狗。）
2）A：母の日に、お母さんに何をあげますか。
（母親節你給媽媽什麼？）
B：秘密です。