林老師(Lin_sensei)
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N年前踏入了日語世界 靠著半自學啟航
誤打誤撞當上了日語老師
開心的當了12年日語迷航小隊的領頭羊
卻仍持續努力尋找更好的教學法中
專長是日語會話 不喜歡搬弄深奧理論
只希望大家都能多了解日本一點
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學了許多文法及句型 實際會話還是講不出來嗎? 當你遇到日劇裡的某個場景+某句台詞 覺得就是這個!!!的時候 趕快筆記下來然後再照樣造句 絕對比死背例句還好用喔
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由新到舊
看日本電視台 介紹緬甸詐騙園區的新聞
內容中出現了「強要される」這個詞
「強要」(きょうよう)是甚麼意思?
它和「強迫」(きょうはく)不一樣嗎?
首先
「強要」(きょうよう)是名詞
中文通常翻譯成「強迫」
指在違反他人意願之下 要求別人做某件事
後面加上「します」就會變成
本文探討日文中「沒有靈感」的表達方式，並比較「アイデア」、「インスピレーション」、「ひらめき」三種說法，以及相關動詞用法，最後補充「獲得靈感」和「靈光一閃」的日文說法。
日文動詞「見ます」、「見せます」、「見させます」的用法說明與比較，針對容易混淆的「誰在看」這個核心問題，透過表格整理句型、例句和使用情境，並補充說明「～てもらいます」、「～ていただきます」、「～てあげます」等敬語用法及使用時機，幫助學習者正確使用這三個動詞。
本文介紹3個源自江戶時代，奇趣且帶有罵人意味的日語單字：箆棒（べらぼう）、唐変木（とうへんぼく）、盆暗（ぼんくら），並深入探討其詞源、用法和演變，以及這些單字如何反映江戶時代的文化和語言特色。
國王 K
2025/02/06
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日語教學資源，探討日語第二人稱代名詞「あなた」的使用時機與禮貌性。文章以問答方式解說「あなた」在現代日語中的使用頻率、課本教學的原因、與其他稱呼方式的比較，以及在不同情境下的使用合適性。
國王 K
2025/01/23
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提供「我討厭…」的6種日文說法，從委婉到直接，包含例句及語氣說明，幫你提升日語溝通能力，讓你在不同場合都能適切表達感受。
linct
2025/01/09
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林老師(Lin_sensei)
2025/01/15
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本文介紹了日語中「立て」的用法，特別是如何與各種美食搭配，強調食物的新鮮度與剛製作完成的狀態。透過介紹日常用法，如「作り立て」、「焼き立て」等，幫助讀者理解不同食材的表達，並提供其他實用的使用情境。
linct
2024/12/26
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在日常生活中，經常會遇到一些麻煩的小問題，如鈕扣掉了、鞋帶鬆了等。這篇文章介紹了5個日文表達這些生活小困擾的方式，包括正確的用法和例句。學會這些表達，讓你在日常交流中更加流利自信！
在生活中，我們常會遇到「別無選擇」的情況，這篇文章將為您介紹三種用日文表達「別無選擇」的方式，涵蓋不同的語言程度。透過實際例句的說明，您將能夠更清晰地理解如何在日常生活中正確運用這些表達方式，幫助您提升日語溝通能力。
