20180801 Day 2
學校做樑柱補強工程
烏煙瘴氣又堆滿材料
第一天上工
我們在幼兒園清了一張桌子
聽花花簡介幼兒園舊生狀況
聽完這些名字還是一頭霧水
接下來討論課程發展會議
討論出主題網和課程走向
Ｆ回想起這天
是教官來看他的日子
校長室尚未完工
因此校長坐我斜對面的辦公桌
校長跟教官告狀Ｆ會去打獵
Ｆ說
一方面想埋怨校長講他的壞話
又默默希望坐在對面的我聽見
也許我聽進去了
因為發現Ｆ不同於其他總是關在學校
與在地生活完全斷裂的老師
反而因為身為替代役沒有包袱
比多數教職員更融入部落生活
開始萌生想要更認識他的念頭
晚上
我用FB搜尋他的名字
出現羅馬拼音和羊女頭貼
直覺就是他了
替代役哥哥?
你怎麼找到我的
用你的名字找的
我用羅馬拼音且頭貼不是本人你也找得到
頭貼讓我想到你碩論引用的酒神
可惜這個羊女跟酒神沒有關係
沒關係我還是覺得風格滿像的
Ｆ傳訊息邀請道：來聊天
我是警衛之後第二個加他好友的教職員
那天晚上我跟學弟通電話所以沒有聊到
Ｆ回憶起傳訊息的心情
他說很開心
在這之前教職員跟替代役是有階級距離的
而且
誰會這麼大喇喇的說我在跟學弟聊天
中午吃便當都會用自己的環保餐具
在他看來這個人不太一樣
我邊跟學弟講話邊回訊息
心想聊個天應該會很有趣
於是我們相約隔天再聊
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今天早上醒來就有一種睡魔附身的感覺，連上班、上學的動作都慢了，卻是這兩週來睡得最好的一天！
搭配的陰天和冷風，吹著上學的路更漫長，一直很希望今天能高效率的完成任何事務，卻被五花八門的事情弄得效率低落，21:00才下班走人，技術上2025第一個全天班，我上的2266！
又是週四，讓我想起了上週四的不應該，雖然那天很真誠的跟他道歉了，但是還是打破了我的原則，打破了我們彼此間的信任，責備別人總是比自省容易，大人們醜陋一覽無疑！
紐西蘭皇后鎮Wanaka六天五夜自由行，行程包含Skydiving、湖邊散步、Charlie Brown Crepe、Patagonia Chocolate冰淇淋、Diamond Lake步道健行、Rifle gun射擊等
這星期一班上突然出現了一位很高大的哥哥，
孩子們好奇地問著：「這位哥哥為什麼在我們班啊？」
老師回答：「他是回來學校做校友服務的本晉哥哥喔！」
孩子：「什麼是校友服務啊？」
跟孩子們解釋清楚關於校友服務的意義後，
小妹就問說：「那我們以後也可以回來幫忙嗎？」
老師：「當
「你是不是交了女朋友啊？」同間寢室的學長問著。「沒有啊。你為什麼這麼問？」好奇的拉了椅子坐下。「你最近講手機講得滿勤快的。」
「沒這回事，只是跟朋友聊聊天。」馬上解釋著。
「同一個嗎？」看著他問我。立刻說了：「當然不是同一個囉。學長要介紹女朋友啊？」事實上的確如此，和
學校裡某師突然消失？！
身為路人甲的我，當然就是側邊打探消息。
某師不接電話，而且不管是某師的摯友、辦公室同仁，都無法說明原委，因為他們也沒有得到進一步的消息。
這 太 奇 怪 了 吧 ！
但某師消失所留下的課務，則必須其他同科同仁分擔……
在學期中突然發生這樣的事，要臨時找代課老師也
在某個週末晚上，為了給衣櫃騰出空間，我和家人打算把所有破洞或穿不下的衣物打包，在一通翻找下我突然發現了幼稚園的衣服，這也勾起了我兒時的回憶。
也許是因為幼稚園大家都不怎麼外向，我記得我幼稚園的第一天是除了老師就沒有任何人跟我講話了。當時我看到老師和誰都聊得來，因此我就默默觀察老師是怎麼答話的。
復仇的五白封誤闖禁地，穿越道十三年期的夏天，手上的文件成了唯一的關鍵，疑似要破解這場慘案才能回到原本的世界，看到了年輕時期的張盈枋，和自己印象中的樣子判若兩人，就連學校的樣子也大不同，回到家中能得到更多的線索嗎?
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