次女說電影 | 狼的孩子雨和雪 - 選擇、歸屬 與 支持

「選擇」、「歸屬」 與 「支持 」，是我對於這部片的結論。

或許「狼人」這個主題，會讓人覺得荒唐、可笑，認為這種情節只會出現在動畫中，但若套用在現實中，其實不少人不也都在找尋自己的歸屬感?

對於混血兒或移民者來說，我是西班牙人? 還是英國人? 又或者當今台灣所面對的..... 。

對於影片中的兩個小孩來說，要成為「人類」還是「狼」， 成了他們人生中的課題，但隨著「時間」的流逝，每個人心中必然都有著自己的答案。

媽媽"花"的角色

個人認為，「媽媽 （花）」 其角色的意義是在於「陪伴」與「支持」，她知道自己兩個小孩的特別，也深知兩個小孩正走在"狼與人類"的模糊道路中。

但他不能為他的小孩做出抉擇，而是只能為他們找尋合適的成長環境，陪伴他們成長，避免小孩誤入歧途，並藉由時間與歷練，讓他們為自己的將來做出抉擇。

為什麼? 因為即便兩個小孩都是他所生，但每個人都是獨立個體，即使她熟知兩個小孩的個性， 也知道 "成為狼" 是一條危險的道路，但孩子的堅持，做父母的能說不嗎?

小時候的 - 雪

片中，長女"雪"小時候的個性極為活潑、好動，剛搬到鄉村就成了周圍動物們的老大，並間接的保護了家中菜園不受動物們的侵擾平安長大。

相較於弟弟雨，小時候的雪反而感覺更享受成為狼，奔跑於大自然之中。

小時候的 - 雨

相較於小時候的雪，雨的心思比較細膩、膽小。他甚至問過媽媽，為什麼大家都討厭狼? 我不想當狼被大家討厭。

只是隨著時間的成長，某次的戶外奔跑中，雨突然感覺自己有能力抓到眼前的魚狗，即便他最後失敗了。但就在那一次，身為狼的狩獵天性，讓雨開始有了變化。

長大後的-雪

因為特殊身分，在懂事、可控制自己行為前，媽媽花並沒無讓兩個小孩接受幼稚園的教育。

也因此，對於雨和雪來說，他的家人就是他們的全世界，她也很享受成為狼到處奔跑。

只是，在上了小學與同學們接觸後，個性活潑好動的雪，為了與朋友相處，開始慢慢變的細膩。而與同學之間的情誼，也早已讓她在心中決定成為「人類」，並為此害怕讓別人發現自己的「狼人」身分。

就像爸爸當年也害怕自己的身分在被媽媽花知道後，會遭受拒絕。

長大後的-雨

相較於外向的雪，沉穩、安靜的雨更顯得孤僻不愛與同學互動。

對於雨來說，森林才是他的學校，森林中的狐狸，才是他的老師，森林中的每個動物們才是他的同學。

成為狼，才是他的人生選擇。

姊弟道路上的不同 與 爭執

也許就是從小學開始，

成為「人類」或「狼」，早已在他們心中各自有了答案。

一個滿心期待學校生活，一個則認為森林才是他該去的地方。

一個正寫著作業，害怕自己狼人的身分被發現。

一個則是高談地形、氣候與森林中的動物，認為雪也應該跟他一起去會會森林中的老師。

兩人道路上的不同，也讓兩姊弟為此打了一架，而作為媽媽的花，想阻止吵架，卻也無能為力。

尊重

雖然兩姊弟選擇道路不同，但吵完架的隔天還是選擇尊重對方。

只是，雨的選擇，對媽媽來說，是一條危險的道路。這讓媽媽花感到擔憂，甚至覺得雨已經變成了她陌生的樣子。

她拜託雨不要再往森林中跑，甚至要求他乖乖的待在家中。

但連許幾天的豪大雨讓森林遭受嚴重傷害，他的老師更是為此喪命。

老師的喪命，森林遭受的豪雨重創，讓雨開始意識到自己必須去接替老師的位置，維續森林。

所以他該聽媽媽的話待在家中? 還是聽從自己的內心前往森林?

結論

如夢中爸爸對媽媽所說，小孩們已經成年了，媽媽無需認為自己爲子女付出的不夠多。

或許對媽媽來說，小孩不管到了幾歲，依舊是爸媽心中放不下的石頭。

小孩即將遠離家，前往森林或國中住宿，都會讓她心中有所擔憂與不安。

但如前面所述，或許父母的責任只是在於「陪伴」及「引導」他們成長，而非幫他們的人生「下抉擇」。

當孩子有了自己的抉擇，除非是違法的，或許「支持」與「靜待子女的回家」是最好的做法?

當然，父母對子女的擔憂是一定的，我也沒資格在這高談論闊。但我認為「選擇」、「歸屬」 與 「支持 」，或許是這部影片所想陳述的。

因為每個人都是獨立個體，沒有人可以決定別人的一生，即便是父母。