塔羅牌占卜學習與使用注意要點

2023/11/19閱讀時間約 9 分鐘
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一、      一張牌的內容主要分為角色、背景、數字,而角色又分成主角與次角(原則上分兩個其它出現的人物歸為背景),而角色的部份除了看是什麼人物之外,再來就是看表情和行為了!而人物的部份可以從個性來做聯想。例如:什麼樣的人會是魔術師,而魔術師會有什麼行為和狀況。背景的部份主要是看是什麼要的狀況、內容和顏色。數字的部份除了可以透過數字學來判斷問題的答案之外。也可以用牌上的數字來代表 日、星期、月、年、歲數等。

二、      關於正逆位?直覺式?

老師使用各塔羅牌都沒有使用正逆位來解牌,主要是相信78張牌每一張都有它所代表的含義,並且透過問題的整理和調整。來引導我們到正確的解答。問題的整理也會引響直覺式占卜,什麼是直覺式占卜?透過自身對於人、問題加上塔羅牌的內容而產生出來的想法。而這樣類型的占卜好處是答案不會是罐頭答案並且會更接近問卜者需要的答案,而不好的部份是如果當下狀況不好或被問卜者影響答案相對的也會混亂。

三、如何解問題?

問卜者問問題的類型不外乎分為、因、果、發展、狀況和描述,而我們需要把客人的問題統整到最簡單的問題模式、是非題(好或不好)、選擇題(那個比較好)、簡答題(為什麼?)。

問卜者問問題當牌的顯示時,首先想到的是好與不好,再來想到的是為什麼?並且不時和問題做連結和比對。最後再抽牌來建議。通常來說建議牌會和前面的牌組有相呼應,例如問卜者的牌組顯示他行動力不足的情況,所以建議的內容大都是會叫他積極或做好規劃的建議。而如果建議牌是出現偏負面的牌,通常都是建議不要,如果是偏正面的牌通常都是建議不要。

 

 

 

四、      解題其它的問題

通常解牌最嚴重也最常見的問題往往不是技術上或者對於牌的內容不了解。而是自己的心理狀態和自身能量的調整。

每一位占卜師所遇到問卜者的問題,很多都會是自己或身邊的人相關的問題。這也代表說自己很容易有機會被影響心理狀態。這時如果入戲太深、太慈悲心、太有正義感、鑽牛角尖,都會影響自己對於牌的解讀和與問卜者之間的互動。

那要怎麼做?首先自己要先搞清楚自己的身份是該做什麼事。占卜師的工作在於傾聽問卜者的問題和解牌並且給予建議,頂多再給予鼓勵或提醒。俗話說佛渡有緣人,連佛都會只渡有緣人了,更何況我們只是人類,沒有必要犧牲自己或因為別人而嚴重影響自己的情緒。做好自己該做的事、專注的在解題上。

再來自己的心態可以用所謂的看戲不入戲,關我什麼事的心態去面對問卜者的問題。斷絕情緒勒索的狀況。

五、      信心的問題

每一位新手占卜師或多或少都會有怕解錯或解不好的心理問題,而當有這個心理現象時也會影響對於占卜的判斷。除了熟練之外就是更加的專注在解題服務上。因為怕解錯或解不好這只是妳逃避責任的理由,如果真的怕那就不要當占卜師了!就好比說公車司機怕出車禍,投手怕投觸身球,廚師怕設燙。

 

六、      關於負能量

不管有沒有進行占卜服務,人在一天中或多或少都會吸收和接觸到負能量。而負能量累積對於自己和身邊的人都不是一件好事。如何在占卜服務減少遇到負能量強或凹客?其中最重要的是對於自己的風格設定和形象表現,如果自己表現的形象沒有很明確或怪力亂神,那自然吸引來的人大都是能量很混亂的人居多。再來透過主題設定可以過濾自己不喜歡的客人類型,必竟讓自己不開心也是會形成負能量。

例如說:寵物占卜師、親子占卜師、婚姻占卜師、媒合占卜師。

雖然說過濾和選擇可以減少大部份負能量接觸,但本身還是要定期淨化自己。坊間方法百百種,不過老師認為選擇自己方便又舒服的方式就可以了。其中推薦以下幾種:

一、      去公園或者大自然的地方深呼吸伸伸懶腰曬曬太陽,是最實在的方式。

二、      多做一些有氧調氣、拉筋的運動,例如陰陽瑜珈、太極拳、有氧運動等。

三、      按摩、刮痧。

四、      使用鹽水擦澡。

五、      多去跟正能量的人事物接觸

六、      做自己喜歡的事情

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各類型問題解法邏輯

一、      發展和運勢型問題:

發展和運勢發展是自己和相關人事物交互影響的結果,所以可以直接使用「結果好與不好,為什麼?」或「每段時間發生什麼事件」來做解牌並附加建議。

二、      比較型問題:

那個人事物比較好其實沒有一個絕對,我們需要做的是把每一個選擇做分析,再丟給問卜者做選擇。

不過通常會先了解問卜者要的是什麼?如果問卜者都不知道要的是什麼或者逃避,分析的再明白也是白搭的。

三、      %問題:

通常來說牌的顯示機率分五種 100%、75%、50%、25%、0%。但實際來說只有0和1。

這0和1的影響差在行動力和事件的難度。除此整外時間和定義是重點。例如創業成功,這時要問問卜者對於成功的定義是什麼? 在幾年內賺多少錢?能在幾年內不會倒閉?

如果問卜者太過於在意機率時,這時就要先明白的跟對方說 不管機率多少只有0和1。太在意結果只會讓自己錯失機會,並且更容易沒辦法達成目標。所以他真正應該要了解的是讓問卜者猶豫不決不敢行動的問題點。

四、      想法問題:

1.    他人對於人、事、物、反應、心情的想法或做法如何?(變動性大)

通常來說解題的方向會是以「他覺得xxx怎樣?」、「他會因為xxx而做什麼?」「他有這樣的表現是因為怎樣?」「他會不會xxx」。 在大部份來說一個人的做法和想法不同調是很正常的,但原因還是可以算出來的。

2.    他人的思想、價值觀(變動性小) 

 

五、      個性問題:

個性的議題可以從很多層面去探討。例如從工作、感情、外在、內在、潛意識…等。

個性問題只要有回答出關鍵字再來就是延申解釋。

或者可以從問卜者問題的牌陣看出問卜者或者對象的個性。例如:牌顯示的都是不安、猶豫不決、思想混亂、自悲居多的話,代表這樣的人很難相信和接受別人說的話。

六、      是非題:

就像是好不好、會不會、可不可以、有沒有之類的問題。這類問題可以用一張來解或者用牌陣來結都可以。 回答內容也是先說結果再說為什麼。

七、      簡答題:

大部份會遇到簡單題以運勢發展和要說明一個整事件的狀況為主,不過裡面的內容還是會以 「 過去如何、現在怎樣、所以未來會是這樣。」或者「因為、所以、然後、後來」來描述。

八、      感情問題:

在解牌之前可以先詢問對方的感情狀態和對方是什麼樣的關系,如果對方說不知道要怎麼問時可以請對方描述,自己再整理。關於感情的問題大至上如下:

1.分手問復合2. 感情發展3. 對方在想什麼 4. 吵架如何合好5. 如何遇到對象6. 如何分手7. 如何和喜歡的人在一起8. 適合和誰在一起9. 自己做了什麼事對方的反應會如何10.一堆假設性問題

11. 性問題 12.結婚問題13.懷孕問題14. 遇到一些事影響感情要怎麼處理15. 第三者問題16. 前任問題17.如何放下18.離婚問題。19.為什麼會這樣做20.為什麼會這樣想

九、工作問題:

工作跟感情比起來相對單純多,也比較不會因為問題而情緒很大的人。會問的內容如下:

1.適不適合創業(工作)2.那一方面的創業(工作)適合3.發展問題4.同事主管人際關系問題5.在公司內出包要如何處理6.怎麼做和規劃才會順利和成功7.合作問題

十、親子&寵物問題:

這方面的問題蠻常會有異想不到的答案,有時親子問題會和婚姻問題合在一起。但自己不要因為這些問題而影響到自己的情緒。會問的內容如下:

1.    對於人的想法2.對於事件的想法3.個性4.嗜好興趣5.行為背後的原因6.有什麼話想說的。

十一、錢財投資方面的問題:

大部份問的問題是以財運運勢為主,財運運勢的方向以資產狀況為主,再來是有什麼事件會影響到資產。

財運又分正財或偏財可以在占卜做一個定義。

再來就是投資的問題,會出現的問題跟創業很像。比較需要注意的是像股票這一部份的問題,建議引導到適不適合和要怎麼投資會比較好。

十二、健康問題:

由於我們不是醫生,加上有些問題並不是當事者就有感。所以我們能做的就是請當事者要注意某些狀況或意外。而健康問題可以用一般牌陣之外再來就是脈輪牌陣。脈輪牌陣是一個獨立系統的牌陣,除了可以看健康方面的問題還有身心靈方面的問題,再由此延伸探討一些事件的源由和解決的方式。

十三、往生者問題:

一般來說不建議學生占卜關於往生者的問題,主要是問卜者和往生者的執念會比其它類型的問題還要深。然後大部份問卜者問的方式和內容是沒辦法讓往生者和問卜者得到解脫,只會讓彼此的執念更深。

應該問的問題流程如下:

1.是否投胎2.為什麼沒有投胎3.要怎麼做往生者才會投胎4.有什麼話想跟在世的人說

那如果已經投胎的話!其實也沒什麼好問的了。

十四、建議的內容:

在占卜的流程中,建議這個環節是最重要的。因為這才是問卜者最需要的,所以我們也不用加油添醋,牌顯示什麼就說什麼,頂多用不同的例子和方式讓問卜者明白建議,但接不接受和會不會去執行就是看問卜者自己了。

 

如何自主練習

一、  如何尋找問題來練習?

1.幫朋友占卜2.在網路發佈免費占卜的訊息活動3.網路上的免費占卜社群4.老師提供題庫

二、  如何練習?

1.    把完整的問題連帶問題相關的姓名都記錄下來。

2.    把牌陣拍照下來,並且標記清楚那一個是第一張那個是建議或其它的定義內容。

3.    自己占卜的解答,一開始一定沒辦法完整的表達,甚至也不知道怎麼解。所以除了能寫多少就寫多少之外。還要把什麼地方不明白也寫出來。

4.    把以上三點給老師看,老師會再說明學生需要加強和修改的地方,但風格和合理的內容不會要求和老師一樣。老師也會再補充自己對於問題的看法和解法。

 

 

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