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【共鳴讀書】《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》

2024/01/01閱讀時間約 2 分鐘

【共鳴讀書】好奇是探究之母 

藤田祐樹《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》(晨星,2023.8)


《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》共鳴筆記表

《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》共鳴筆記表


原本是人類學家的作者,從一個好奇開始,研究跟人類一樣雙足步行的鳥類,從而展開一連串有趣的探究之旅。


書中對於動物移動效率的探究相當精到,好幾張人與動物與鳥類的骨骼比較圖,讓人很清楚的理解各種不同的移動方式,來自身體構造、姿勢與重心位置的轉移,相當有趣啊!


取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第23頁

取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第23頁


鴿子之所以擺頭,主要原因在於人與鴿子的視野方向不同,人類的眼球相當靈活,而且視野方向朝向前方,而鳥類視野方向是橫向的,並為了讓眼球的視覺細胞增加,以獲得更正確的視覺資訊,因而讓眼球相對大,卻犧牲了眼球的轉動幅度,所以盡量倚賴靈活的脖子來移動頭部以追焦。


取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第56頁

取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第56頁


這些追索的過程,雖然起心動念好像是為了解開鴿子「一步一擺頭」的冷知識,卻在過程當中,實踐了科學探究的精神,對「移動」這件事,進行了細膩的研究,更為「演化」與「選擇」下了極佳的註腳。


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我讀這本121頁小書時,閱讀目的並非只是了解鴿子🐦為什麼要邊走邊搖頭?更希望以此獲得對生活的啟發。因此在共鳴曲線取點時,特別留心將書中的內容,與生活進行連結與發想:


  1. 鴿子一步一擺頭是為了平衡,週期性節奏的動作,對移動來說更簡單更不耗能。延伸到生活當中,習慣就是這麼一回事。能夠持續周期性踐行一件事情,便能夠持續長久的堅持下去。
  2. 書中提到了「鳥類鴿化計劃」,作者大膽提出假設,倘若提高餌的密度,對於覓食的鳥類來說,應該也會觸發如同鴿子一般的擺頭現象。這告訴我們,演化是為了生存,為了生存,慣性有可能改變,如同課堂情境當中,適切的正增強頻率,會相對提高學生的學習動機與效能。
  3. 速度快的哺乳類動物,往往採取脊骨反覆彎曲再伸直的動作讓每一步的步伐距離變長,加快移動的速率。我對於「彎曲再伸直」這樣的說法很有感,屈伸有度才能夠持久啊!
  4. 小型鳥更喜歡採取「彈跳」的方式來移動,即使「彈跳」並不比「快速步行」來得輕鬆,因此「彈跳」,似乎又拉出了另外一個謎題。這也是做學問有趣的部分啊!
取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第20頁

取自《鴿子為什麼要邊走邊搖頭?》第20頁



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作者最後呼籲:「區區擺頭也不可小看~」


「好奇」,真是學問探究之母。真希望我們的教育現場,不要抹煞孩子的好奇心啊!

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