（現代詩）詩的翅膀
閱讀時間約 1 分鐘
彷彿長大的天使
輕輕地飛到書桌的筆記本
輕輕地流到詩人的光影
泛濫成災的災難
如一個剛出爐的蛋糕
每吃一口，又一口一口
淪陷在有點甜美的感動
定格在有點酸澀的時光
都是最熱淚的詩筆
都是最新生的詩句
一顆加速心跳的初心
我的詩啊！
夢幻的我
真實的我
理想的我
誰能擁有你的翅膀飛翔
彷彿長大的天使
飛到神奇的藍天碧海
擁抱最美的意境
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言情小說作者藍光雨在網路世界中的社群平台，以免費的言情小說和現代詩，加上人生的小品散文為主要的寫作品牌和風格°
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余光中在〈新現代詩的起點〉雖然包含對羅青作品的批判，但整體還是保持高度的評價。這篇文的許多說法，引起了洛夫在1975年回應——評論蘇紹連〈驚心四首〉的同時，指出羅青「極端散文化」、「玩idea甚至文字的花招，必有技窮之時」，展現出兩人的明爭暗鬥。
不知道大家會不會去注意路上的野貓，牠們有時慵懶地趴在車頂、有時會用厭世的眼神盯著你看、有時會快步地穿越柏油路上，神秘、充滿魅力的身影總讓喜歡貓咪的人們感到很好奇牠們的腦袋瓜都裝了些什麼東西，獨步於天下的貓咪就是這麼的率性可愛，想靠近就會很靠近，不想理人時就會躲得遠遠的。
傳統文化給「老師」二字的束縛與壓力蠻大的，明明領沒多少錢，不管是外界與自己，卻有一種要每個老師都非比肩至聖先師不可的想法，當然也還要是「聖之時者」，意思是要跟上時代，以最近的事件來看，就是要能「體察」「體會」「體諒」「體貼」學生的心。
當面對學生的質疑時，能否立即解答，且精準到位地釐清疑慮；最重要的是，產出的解答(或知識)能否讓學生聽懂、理解與運用。
01
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進不了車站
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街燈勤奮，可是斷電
鐵軌有恆，不過停駛
日光很微弱很微弱
雲層很濃厚很濃厚
太陽試圖探出手來
火車早晚進站
載滿希望往下一個希望挺身
而出
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02
等公車，
發現客運感到站牌陌生
天橋，感到腳步陌生
高速公路都深深覺得，
七月，雪是日光燈的顏色
冷氣與電扇捲起了風，整個白晝
我是辦公室電腦裡的剷雪工，胸口有未經開採的
隱隱的地熱。窗外是灼人的日照
而我的毛孔
積雪未融
我在椅墊上生根
根系深入夜晚，深入我鬆軟的枕
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