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【老師，別在床上調教我】第十二章．老師，你是我的戀愛學分-3
閱讀時間約 2 分鐘
王經理一愣。天啊，她是聽到什麼勁爆消息啊！
卓嘉倩一愣。「不可能！她怎麼會是你的妻子？你什麼時候結婚的？」她不相信。
尹韓之走向洛苒苒，伸手攬過她的腰，讓她貼近自己。「我不介意告訴妳，我們已經結婚快九個月了。」他舉起兩人相扣的手，展示手上同款的婚戒。
「不可能、這不可能……」卓嘉倩嚷嚷著，她等了尹韓之那麼久，又為他做了那麼多，竟然是這種結果？！
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還記得幼稚園第一次聽老師說：「說別人就是說自己」，以此警惕我們不要亂罵人，當時只要有人忍不住罵人，就會有很多人搬出這句話反擊，配上旁人哈哈哈的壓制，這效果很好，那陣子罵人的話確實少一些。
登～登～登～登～
「各位同學，今天的課就上到這裡，有問題待會可以拿來問老師。那麼同學可以放學了喔」徐老師說道。
當所有同學都衝出了教室，蔡博偉還坐在他的位置上。徐老師看到後上前詢問：「博偉，已經放學了你怎麼還在這裡呢？」博偉答道：「這個修辭法我還是不太懂，老師你可以再幫我講講嗎？」
筆者任教特教約10年(教學年資約20年)，為正式特教教師，特教研究所畢業，擔任心評人員，每學期負責校內所有身心障礙的鑑定工作，言及至此，姑且不論其中的辛苦，我想來談談為何環境這麼艱難、周遭氛圍如此不友善，工作日復一日的沉重，特教老師仍然留在特教崗位上的原因。
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在人文，有許多位高學歷的老師，有碩、博士，但也有沒有很高學歷，卻學有專精，認真付出奉獻的老師。
宏祥老師，是我敬佩的大哥，年紀比我年長許多，曾經是大工廠的老闆，不再經營後，就到人文來服務。除了上下學，幫忙載外鄉鎮來人文就讀的孩子，平常在學校
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「嗷莎、嗷莎——」一頭柔順的棕色長髮，臉頰圓嘟嘟，皮膚帶著可愛雀斑的小女孩，踩著短短肥肥的腳，左擺右晃、一步一步的朝Elsa走過去。
「Anna......都說了要叫老師。」Elsa抱起Anna放在自己大腿上，無奈的說道，稱呼這事從Anna入幼稚園的那刻起就開始了，她會叫Rapunzel、
無論家教老師的學歷再高、經驗再豐富，都建議要求試教或面談，而在104家教網上是可以查看老師是否提供1小時免費試教的服務。在正式上課前的電話聯絡中，首先要注意這個家教老師是否關心你孩子目前的學習狀況，他有沒有提出一些問題，譬如：孩子在學校的學習情況？他就讀的學校和班級如何？是否曾補習？您認為他目前比較
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