從《誰是被害者2》洞見親子關係

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我從小是個偶像劇兒童,再累、作業再多沒寫也不會錯過週日晚間十點的偶像劇。
物換星移,週日晚間十點已經沒有固定上檔的偶像劇了,但串流平台上的台劇仍是我不容錯過的劇集。

這篇來分享我在看《誰是被害者2》時所看到的親子關係不專業洞見,也歡迎一起討論。

以下有雷,慎入。

一、方毅任與江曉孟的父女關係

父親方毅任雖然有亞斯伯格特質,人際互動方式常不是那麼適切,但他仍會每天設鬧鐘,提醒自己打電話給女兒,目的是想關心他。然而因為不知道怎麼關心女兒,電話內容常是叮嚀吃飯、睡覺與起床等日常瑣事,讓已經是青少女、擁有自主照顧能力的江曉孟感到十分厭煩,覺得像被小孩子一樣對待。

女兒江曉孟其實也是關心父親的,當知道爸爸涉入案件、被視為嫌疑犯時,打工之餘也會幫爸爸留意線索,想從旁協助爸爸,但方毅任因為擔心女兒涉入案件會有危險,常常對於曉孟的協助視而不見,甚至是嚴厲的制止,讓曉孟的用心付之一炬。

這對父女關係中,兩人都想對對方好,也都在用覺得對對方好的方式互動著,但是碰巧行為方式並不是另一方所期待的,因此在表達關心時會感到挫折,甚至有時可能在互動中覺得對方「並不在乎自己」。

這其實是華人家庭中很常見的行為模式,我們常會以「自認對對方好的方式」對待對方,但這並不一定是對方想要的,也就是所謂「我都是為你好」。

也因此曉孟在影集後半段也曾告訴方毅任說「你都沒在聽我說話」,她想要告訴爸爸「聽聽自己的需求好嗎?

實務現場,我常常聽到個案抱怨家長沒在聽自己說話,只說他們想教導個案的,也因此個案並不那麼喜歡和家人分享心事。

我反思著,何以家長們會很著急的想告訴子女什麼該做、什麼不該,而不一定是去聆聽呢?是家長只考慮自身需要嗎?是家長欠缺照顧子女的能力嗎?這可能是社會主流觀點對親子關係的迷思,但我認為這樣的觀點無益,只是讓辛苦的家長更容易自責而已。

我的想法是,或許急著想教導子女是「太認真做家長」了吧?而這麼之所以需要這麼認真,是不是也與文化中常會檢視家長表現有關呢?好像我們不關心孩子,會被貼上疏於管教,但太關心孩子,又容易被貼上直昇機父母的標籤。怎樣的家長管教行為才是合適的?才是孩子可以接受的?真的往往不是那麼容易拿捏啊~

二、蕭敏君與蕭家穎的母女關係

母親蕭敏君其實是個很關心女兒的媽媽,從她在女兒離世十五年後仍不忘找到真相就可證明。但同時,她也過得很辛苦,需要時刻確認女兒的所思所想,以證明自己是被女兒愛著、需要著的。在家庭理論中,可能會說這樣的關係「過為黏膩」。

女兒蕭家穎也很體貼媽媽,包括獨自隱瞞著目睹媽媽手刃爸爸,在媽媽因自己某些行為懷疑自己不愛她時,很願意調整自己。但也在此時,女兒像照顧者一樣,需要時刻照顧著媽媽的情緒。

這對母女關係中,女兒因為缺位的父親,有時需要「親職化」去照顧媽媽的感受,也因此他很體貼母親的需要,但也一部分犧牲它作為女兒角色可以較為任性的部分。在家庭理論而言,一個「健康」的家庭,其實是需要各司其職的,沒有人成為代罪羔羊,也沒有人需要親職化。不過我覺得這樣的說法,其實也很可以被人挑戰,到底「健康」的家庭該由誰來定義?

或許有人會說「這媽媽太沒安全感了」導致女兒很辛苦。我的觀點是,媽媽其實也承載著被家暴後的受傷,那些創傷並不一定有時間好好處理,便需要獨立投入辛苦的母職,或許她真的帶給女兒很多壓力,但我們不容忽視的是,她也是個受了傷的人。

三、家長不好當:留意界線

從這兩對親子關係的互動裡會發現「太多的關心」對孩子來說並不一定是好的,其實對家長來說也並不好,家長會耗費太多心神在孩子,而沒有餘力去照顧自己。

「界線」是眾多家庭理論中重視的議題。在孩子小的時候,家長們有更多的涉入是自然的,需要輔助孩子成長,但隨著孩子進入青少年,要透過自我探索以確立自我認同時,維持同樣程度的關心與限制,則可能會帶來親子關係的摩擦。

「彈性的界線」是孩子在各個成長階段皆合適的概念,也適用於自我與人際互動。我們如何覺知自己在各個重要議題的接受度?以及對孩子的期待?孩子又如何感知他自己的接受度?如果遇到衝突,是否可以共同協商?

說了這麼多,重中之重是「在教養上,不需要每次都做對」,否則也太有壓力了!畢竟,在摸索界線過程,偶爾越界是會發生的。只要越界之後,我們可以覺知並修正,即是一個不斷修正且有彈性的教養。

四、延伸思考

影集人物往往是社會的縮影,在我看來,方毅任象徵的是不擅表達與關心的父親,蕭敏君則是述說著家暴婦女的艱難處境,以及相當需要情緒支持、界線容易模糊涉入的母親。

細細思考,這樣的人物縮影其實也反映了性別議題,因為我們比較少看到被家暴的父親&不擅表達的母親。近一步反思,女性如何被訓練成要「關心照顧與忍讓」的角色?男性又如何在情緒表達中成為另類的弱勢?

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