沒錯😢「找到該做什麼」其實很不容易

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

——但我們的「國家教育系統」卻假裝這很容易???

不容易的主因是:大部分工作你不下去做,就不知道它的真實面貌。

你可能得投入數年做一件事之後,才知道有多喜歡或擅長它。

人有兩種「野心」,一種在你對特定領域「有興趣之前」就已存在,另一種則是基於興趣而生。大部分做出偉大成就的人兩種兼備。

當你擁有的第一種成分越高,要選擇做什麼就越「難」,因為你只空有野心。

對,我們很多人都只空有野心,但不知道要做什麼。

▋ 然而,國家教育系統卻假裝「找到該做什麼」很容易

現在的教育制度,建立在一個荒謬的假設之上:

▍ 認為青少年能神奇的「猜出」自己要做什麼。

而不是幫助他們找尋方向。


▍ 它們期待學生在「理解領域之前」就決定投身該領域。

其實非常不合理。

我永遠記得當準備了三年的高中繁星失利後,不知道要選什麼科系的心情有多無助、多茫然。

我沒有方向,雖然喜歡畫畫,但沒有作品集,也沒自信能上藝校。

所以我唯一的方向就是選國立大學,因為學費比較便宜

奇怪的是,當有人對某個領域有強烈抱負,想走上適合自己的道路時,反而會被制度認定為「偏差」,尤其是在義務教育時期。

例如,你只對數學有興趣的話,絕對會被師長要求,也要把國文、英文、地理、歷史、公民、物理、化學、地科的成績都拉起來,否則你的偏差就太嚴重了。

學校只告訴你:讀書是學生的本分,先考上好大學再說。


但它沒告訴你:「想找出自己要做什麼,你得靠自己!

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——選擇領域→抵達知識邊界→留意知識缺口→深入探索缺口。 ​ 這份指南,是從畫家到物理學家,基本上所有曾做到偉大成就的人的作法。
——乍聽之下很簡單,實則超難?別怕!這其實是有跡可循的!
學習自文章:如何做出偉大的成就(How to Do Great Work) 拖延有兩種,危險的原因也有兩種,你可以透過問自己「一句話」來克服。
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