Written on 04.09.2015
中午時分的校園隱隱釋放著一種寧靜中的奔放。一整排英姿挺拔的桃花心木已長出鮮嫩的綠葉，隨風飛行的種子也一一降落在走道上、牆角邊。提著行李走進筆直、層次深疊的教室廊道，熟識的腳踏車停在樓梯間靜待主人伺機而動。陽光射進廊柱間映出明暗的強烈對比，讓人似乎可以聽見琴房中努力的樂聲。走道盡頭的牆上突然出現平平即將演出的海報，就像看到他小時候的照片，總不由自主地泛起會心微笑！在等待他倆聯絡同學準備赴台南聽場午後音樂會的片刻，我試著站在寢室門口，順著他們熟悉的角度往外看。有一棵站在庭院、剛大聲唱完「紅花」進行曲的風鈴木，閃亮的光線透進葉間，正灑下一些沁涼的金色音符！它挺著傾斜的樹身，默默守護孩子們疲憊的身心，永續安穩地善盡它幸福的職責…
我揹著相機隨處探尋，漫步到系館前的一片草坪，乍見許多綠葉中竄出的小紅花串，那是穗花木藍！它們就這麼緊貼著土地、開著花！似乎無畏人們的腳步、也無視置身於廣大強勢的韓國草族群中。穗花木藍是台灣的原生地被植物，五至十一月花季時，會抽出一串長長的橘紅色蝶形花序盛放，遍生於台灣海拔五百公尺以下的荒地。在陽光充足開闊的草地上，細長的走莖可延伸到數公尺之遠，它們匍匐著地面迅速生長，最終會形成大片的群落。穗花木藍是夏季型一年生的草本植物，在一年的期間，發芽、生長、開花、然後死亡。
穗花木藍就在音樂廳腳下，輕輕的對孩子們說：「如果你看不到我的小花，如何能看得見音樂中的美？」沒錯，音樂總是要我們以細膩的心看到生命中的美、看到生命展現的豐富價值；它也正為孩子們示範著「如何壯大藝術的群落？」_以柔韌的身驅裝載強盛的意志，讓延伸…生根…再延伸…再生根…成為循環的鏈結！或許意義在心中擾動的醒覺會告訴這些孩子們：「社會中一股向物慾貪婪靠攏的敗壞勢力正在興起，它不僅已掩沒了人性中對美的需求，還踐踏著人性本質中的愛與尊重。人們隨波逐流...在深夜的十字路口內心徬徨、無依！但你們要記住，美麗的事物其實一直都在，並不因此而消失；你們要堅持信念、無畏強權與迫害，只要像你們的穗花木藍一樣，就能勇敢地綻放生命中美麗的花朵！」。
我眼中的南藝大校園處處芳草鮮美，繽紛的年輕生命蓄養著一股單純中的熱情！許多孩子正準備為「藝術滋養生命」的理念而奮戰，他們有如大崎村民依四時耕作的潛沉心志，也像桃花心木以高聳的眼光眺望著遠方，讓種子能飛得多遠就多遠！但願孩子們都能擁有與明白：音樂的力量可以穿透時空與人心，音樂的感動可以喚起美德與良知，孕育一切藝術的理想就從這塊美地開始！
