超.感動的
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新年系列
2 0 1 7 時間新年
撰於 2016-12-31 今天早上樂團課時問孩子們晚上有什麼節目、要去跨年嗎?還沒等孩子回答,心裡就直覺這真是個笨問題。不知從何時開始我們會問候朋友或被問:要去哪裡跨年啊?似乎總是躲不開大家在歡度跨年的喜悅....
2026/02/02
1
2 0 1 8 希望新年
撰於 2017-12-31 希望,像是早晨醒來的那一口呼吸,在我們意識到它存在的開端時,其實它已陪我們度過了漫漫長夜。我們不能沒有希望,而能感受到生命的美好,但我們卻只在某些覺醒時刻才升起希望的火光,暫且照亮總被迷惘遮蔽的陰暗角落...
2026/01/30
2
2 0 1 9 意志新年
撰於 2018-12-31 意志總是往前看,知道新的一年即將到來,它充滿喜悅地披上一身自由的衣裳,繫在脖子上的絲帶飄著長長記憶,在迎風的單車上一圈一圈邁力地踏向未來!
2026/01/28
1
2 0 2 0 勇氣新年
撰於 2019-12-31 每年的這一天,最後一天,我們大部分人都會走到時空之門前,停下來、看一看... 那是一座曠然矗立、隱形沒有框界的門。遠眺門後的畫面似乎一切如常,但細看卻像浮動在水面粼光中的映影,不那麼真實的景象讓我們只敢伸出指尖輕輕碰觸,深怕這層無形門幕後有未知的巨大力量.....
2026/01/19
2 0 2 1 存在新年
一整年沒有提筆,遊蕩的思緒像流浪者一樣,無以安居、難以溫飽。夜晚一到,只得領受濃霧纏襲,浸沒全身。迷濛中偶而會感到那帶著冷澈的清醒,不過,那一刻僅僅是無垠星空中毫無聲息的閃爍,黑暗終將吞噬那如夢境般未知的靈光...
2026/01/19
2 0 2 2 理想新年
今年的最後一天,應該是我們清醒的少數片刻。如果我們理解了懷有理想不僅是自己找到人生意義的通路,也是人類在這世界上責無旁貸的責任,那就算理想遙如星辰,想必映照在人性中的光輝也將耀眼奪目、永不止息!
2026/01/14
2
2 0 2 3 責任新年
這篇文章深入探討「責任」的哲學意涵,從康德、尼采、赫塞、鄂蘭等哲學家的思想出發,將責任分為「承諾的責任」、「理想的責任」和「存在的責任」三個層面,闡述責任不僅是道德的義務,更是個人成長、實現理想、乃至對生命與宇宙的承擔。文章強調,理解並接納責任,能轉化為內在力量,引導我們走向心靈自由。
2026/01/13
2
2 0 2 4 自由新年
本文從日常的清晨覺醒開始,探討了「自由」的核心概念。透過對思想家如盧梭、康德、裴多菲、鄂蘭、紀伯倫、莊子、弗洛姆、齊克果、沙特等人的闡述,逐步解析了自由的價值、意義、焦慮以及最終的目標。文章結合東、西方思想,從對抗壓迫的爭取、自我意志的展現,到面對自由選擇的恐懼,最終指向創造自我、活出意義的人生。
2026/01/13
2
2 0 2 5 幸福新年
一篇關於生命、音樂、家庭與幸福的深刻反思。作者透過24年前一個溫馨的夜晚,一段溫柔的故事,連結到對人生追求、親子教養、個人價值及幸福本質的探討。文章引領讀者思考,幸福不僅來自外在的成就,更源於內在的感受、對自我的肯定與持續的價值創造。結合叔本華與羅蘭·巴特的哲思,提供一套尋找幸福的實踐指南。
2026/01/13
2 0 2 6 真實新年
撰於 2025-12-31 問號在腦海中時浮時沉, 但感到的非謎團釋出的焦慮,而是已被接納的不安。 那遙遠待解的船桅上,求真與期盼踉蹌共舞, 應該就是被現實風浪掀起的擺盪吧?
2026/01/03
3
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2 0 1 7 時間新年
撰於 2016-12-31 今天早上樂團課時問孩子們晚上有什麼節目、要去跨年嗎?還沒等孩子回答,心裡就直覺這真是個笨問題。不知從何時開始我們會問候朋友或被問:要去哪裡跨年啊?似乎總是躲不開大家在歡度跨年的喜悅....
2026/02/02
1
2 0 1 8 希望新年
撰於 2017-12-31 希望,像是早晨醒來的那一口呼吸,在我們意識到它存在的開端時,其實它已陪我們度過了漫漫長夜。我們不能沒有希望,而能感受到生命的美好,但我們卻只在某些覺醒時刻才升起希望的火光,暫且照亮總被迷惘遮蔽的陰暗角落...
2026/01/30
2
2 0 1 9 意志新年
撰於 2018-12-31 意志總是往前看,知道新的一年即將到來,它充滿喜悅地披上一身自由的衣裳,繫在脖子上的絲帶飄著長長記憶,在迎風的單車上一圈一圈邁力地踏向未來!
2026/01/28
1
2 0 2 0 勇氣新年
撰於 2019-12-31 每年的這一天,最後一天,我們大部分人都會走到時空之門前,停下來、看一看... 那是一座曠然矗立、隱形沒有框界的門。遠眺門後的畫面似乎一切如常,但細看卻像浮動在水面粼光中的映影,不那麼真實的景象讓我們只敢伸出指尖輕輕碰觸,深怕這層無形門幕後有未知的巨大力量.....
2026/01/19
2 0 2 1 存在新年
一整年沒有提筆,遊蕩的思緒像流浪者一樣,無以安居、難以溫飽。夜晚一到,只得領受濃霧纏襲,浸沒全身。迷濛中偶而會感到那帶著冷澈的清醒,不過,那一刻僅僅是無垠星空中毫無聲息的閃爍,黑暗終將吞噬那如夢境般未知的靈光...
2026/01/19
2 0 2 2 理想新年
今年的最後一天,應該是我們清醒的少數片刻。如果我們理解了懷有理想不僅是自己找到人生意義的通路,也是人類在這世界上責無旁貸的責任,那就算理想遙如星辰,想必映照在人性中的光輝也將耀眼奪目、永不止息!
2026/01/14
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2 0 2 3 責任新年
這篇文章深入探討「責任」的哲學意涵,從康德、尼采、赫塞、鄂蘭等哲學家的思想出發,將責任分為「承諾的責任」、「理想的責任」和「存在的責任」三個層面,闡述責任不僅是道德的義務,更是個人成長、實現理想、乃至對生命與宇宙的承擔。文章強調,理解並接納責任,能轉化為內在力量,引導我們走向心靈自由。
2026/01/13
2
2 0 2 4 自由新年
本文從日常的清晨覺醒開始,探討了「自由」的核心概念。透過對思想家如盧梭、康德、裴多菲、鄂蘭、紀伯倫、莊子、弗洛姆、齊克果、沙特等人的闡述,逐步解析了自由的價值、意義、焦慮以及最終的目標。文章結合東、西方思想,從對抗壓迫的爭取、自我意志的展現,到面對自由選擇的恐懼,最終指向創造自我、活出意義的人生。
2026/01/13
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2 0 2 5 幸福新年
一篇關於生命、音樂、家庭與幸福的深刻反思。作者透過24年前一個溫馨的夜晚,一段溫柔的故事,連結到對人生追求、親子教養、個人價值及幸福本質的探討。文章引領讀者思考,幸福不僅來自外在的成就,更源於內在的感受、對自我的肯定與持續的價值創造。結合叔本華與羅蘭·巴特的哲思,提供一套尋找幸福的實踐指南。
2026/01/13
2 0 2 6 真實新年
撰於 2025-12-31 問號在腦海中時浮時沉, 但感到的非謎團釋出的焦慮,而是已被接納的不安。 那遙遠待解的船桅上,求真與期盼踉蹌共舞, 應該就是被現實風浪掀起的擺盪吧?
2026/01/03
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音樂教養
孩子的時間寶盒
撰於 2024-09-30 自從孩子學了音樂後,不知道你是否有觀察到 ~ 他們比較會去看牆上的鐘嗎?我們今天就要來打開那充滿神奇魔力的時間寶盒,談談如何讓孩子擁有「掌握時間的能力」?
2026/02/13
1
心智 OS
撰於 2025-12-05 續上次所談~ 誠實就像是電腦或手機上的 OS 「作業系統」(Operating System),而各種心智能力就像App 「應用程式」(Application Program)一樣...
2026/01/27
勇敢面對自己的世界
撰於 2025-11-22 續一下上次所談的理念話題~「不敢回答的掙扎」。 讓孩子勇敢面對自己的世界是我們家長的天職, 其中的智慧其實說難也不難~ 就是理解了「見微知著」的重要性並未雨綢繆~
2026/01/26
不敢回答的掙扎
撰於 2025-11-14 這樣的孩子很顯然是怕犯錯(答錯)而不敢回答, 甚至連老師的笑容看在他眼裡都是詭異的....
2026/01/20
1
兩面魔鏡
撰於 2025-10-24 接續《練琴魔鏡》中提到:「練琴是一面魔鏡,它讓孩子的個性原形畢露,但同時也會治癒許多性格上的缺失與錯誤,讓孩子的心智能力漸漸朝向正確的方向發展。」那麼,孩子因學琴而呈現的種種樣態何嘗不是家長的一面魔鏡呢?
2026/01/14
1
練琴魔鏡
本文探討練琴對於孩子心智能力的培養,強調練琴不僅是學習音樂的過程,更是鍛鍊意志力、分析、歸納、理解、記憶、規劃、解決問題及邏輯推理等重要能力的途徑。文章指出,練琴能讓孩子的個性原形畢露,並治癒性格上的缺失,引導心智朝正確方向發展,是培養全方位學習能力與一生幸福的關鍵。
2026/01/13
孩子的時間寶盒
撰於 2024-09-30 自從孩子學了音樂後,不知道你是否有觀察到 ~ 他們比較會去看牆上的鐘嗎?我們今天就要來打開那充滿神奇魔力的時間寶盒,談談如何讓孩子擁有「掌握時間的能力」?
2026/02/13
1
心智 OS
撰於 2025-12-05 續上次所談~ 誠實就像是電腦或手機上的 OS 「作業系統」(Operating System),而各種心智能力就像App 「應用程式」(Application Program)一樣...
2026/01/27
勇敢面對自己的世界
撰於 2025-11-22 續一下上次所談的理念話題~「不敢回答的掙扎」。 讓孩子勇敢面對自己的世界是我們家長的天職, 其中的智慧其實說難也不難~ 就是理解了「見微知著」的重要性並未雨綢繆~
2026/01/26
不敢回答的掙扎
撰於 2025-11-14 這樣的孩子很顯然是怕犯錯(答錯)而不敢回答, 甚至連老師的笑容看在他眼裡都是詭異的....
2026/01/20
1
兩面魔鏡
撰於 2025-10-24 接續《練琴魔鏡》中提到:「練琴是一面魔鏡,它讓孩子的個性原形畢露,但同時也會治癒許多性格上的缺失與錯誤,讓孩子的心智能力漸漸朝向正確的方向發展。」那麼,孩子因學琴而呈現的種種樣態何嘗不是家長的一面魔鏡呢?
2026/01/14
1
練琴魔鏡
本文探討練琴對於孩子心智能力的培養,強調練琴不僅是學習音樂的過程,更是鍛鍊意志力、分析、歸納、理解、記憶、規劃、解決問題及邏輯推理等重要能力的途徑。文章指出,練琴能讓孩子的個性原形畢露,並治癒性格上的缺失,引導心智朝正確方向發展,是培養全方位學習能力與一生幸福的關鍵。
2026/01/13
當孩子在南藝
一場說服自己的約會
撰於 2016-05-16 回想獨奏會那天晚上,看著你帶著堅定的眼神緩步走入光亮的舞台中,自信的從容中還有一份優雅。我與媽媽從一開始忐忑期待的心情中,漸漸轉變為滿滿的驚喜、安慰與驕傲。只見你琴弓舞動,綿延、詠唱、激情、狂亂….音符不停的穿梭在人與神的領界間,讓全場的人屏息凝望琴聲中美的幻影...
2026/02/02
琴房裡的春天
撰於 2015-11-08 比賽已結束,音樂會也落幕了,我還經常想著平平獨自一人在那琴房中,從深夜的黝黑裡遠遠望去,一小扇透著光亮的窗,可以聽見隱隱傳出的琴聲。十五天中面對的挑戰與孤獨,需要多少的意志與勇氣?看著舞台上的平平,我與妻子溫熱的眼眶裡總會浮現他小時拉著小小提琴的身影..
2026/01/30
2
感動的力量
撰於 2014-11-27 大廳的燈光逐漸暗下,只剩舞台大紅布幕上的投射燈,樂團開始進場了,我們的目光也開始緊盯著遠暗處。每次看著他們在某個舞台的那一方,腦海總會浮現多年前他們拉著小小琴的小小身影,美好記憶的封存總在閉上眼睛的懷念中打開,感覺就像呼吸之間的自在...
2026/01/27
3
寫在【心裡的天堂】之後
撰於 2015-10-22 看來,孤獨並不空虛,而且還挺忙的,梅嶺上那隻低頭吃草的牛不就一直在那兒告訴我們:草要自己吃,孤獨是一種必要的享受、一種心靈層次提昇的基礎!
2026/01/20
心裡的天堂
撰於 2015-10-16 我常在想,到底是什麼樣的機緣與力量,讓這群學音樂的孩子聚合在這麼一個遠離喧囂的地方?水庫旁的山坡上有什麼重要的聲音要他們去聽嗎?他們的耳朵擔負了什麼重要任務?音樂要給人們聽的是什麼?這世界到底需要什麼聲音,才能幫助我們瞭解事物的現象與本質?才能讓我們安適地探究存在的意義?
2026/01/19
1
美地裡的穗花木藍
Written on 04.09.2015文章透過作者返校的視角,描繪了南藝大旁樸實的村落、校園內充滿生命力的景象。將堅韌生長的穗花木藍,連結到學生們對藝術的追求,以及面對社會物慾誘惑時應有的堅持與信念。文章讚頌了南藝大孕育年輕藝術生命的美好,並鼓勵學生們像穗花木藍一樣,勇敢綻放生命的美麗。
2026/01/13
1
裝滿期待與離愁的行囊
本文記錄了作者在寒假期間與兩位兒子安安與平平的相處點滴。從安安對聖桑小提琴曲的專注投入,到平平在音樂比賽中獲得的肯定,展現了孩子們對音樂的熱情與執著。文中穿插著親子一同出遊、爬山的溫馨畫面,以及返校後離別的淡淡愁緒,交織出一段充滿成長、期待與深刻親情的假期回憶。
2026/01/13
1
一場說服自己的約會
撰於 2016-05-16 回想獨奏會那天晚上,看著你帶著堅定的眼神緩步走入光亮的舞台中,自信的從容中還有一份優雅。我與媽媽從一開始忐忑期待的心情中,漸漸轉變為滿滿的驚喜、安慰與驕傲。只見你琴弓舞動,綿延、詠唱、激情、狂亂….音符不停的穿梭在人與神的領界間,讓全場的人屏息凝望琴聲中美的幻影...
2026/02/02
琴房裡的春天
撰於 2015-11-08 比賽已結束,音樂會也落幕了,我還經常想著平平獨自一人在那琴房中,從深夜的黝黑裡遠遠望去,一小扇透著光亮的窗,可以聽見隱隱傳出的琴聲。十五天中面對的挑戰與孤獨,需要多少的意志與勇氣?看著舞台上的平平,我與妻子溫熱的眼眶裡總會浮現他小時拉著小小提琴的身影..
2026/01/30
2
感動的力量
撰於 2014-11-27 大廳的燈光逐漸暗下,只剩舞台大紅布幕上的投射燈,樂團開始進場了,我們的目光也開始緊盯著遠暗處。每次看著他們在某個舞台的那一方,腦海總會浮現多年前他們拉著小小琴的小小身影,美好記憶的封存總在閉上眼睛的懷念中打開,感覺就像呼吸之間的自在...
2026/01/27
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寫在【心裡的天堂】之後
撰於 2015-10-22 看來,孤獨並不空虛,而且還挺忙的,梅嶺上那隻低頭吃草的牛不就一直在那兒告訴我們:草要自己吃,孤獨是一種必要的享受、一種心靈層次提昇的基礎!
2026/01/20
心裡的天堂
撰於 2015-10-16 我常在想,到底是什麼樣的機緣與力量,讓這群學音樂的孩子聚合在這麼一個遠離喧囂的地方?水庫旁的山坡上有什麼重要的聲音要他們去聽嗎?他們的耳朵擔負了什麼重要任務?音樂要給人們聽的是什麼?這世界到底需要什麼聲音,才能幫助我們瞭解事物的現象與本質?才能讓我們安適地探究存在的意義?
2026/01/19
1
美地裡的穗花木藍
Written on 04.09.2015文章透過作者返校的視角,描繪了南藝大旁樸實的村落、校園內充滿生命力的景象。將堅韌生長的穗花木藍,連結到學生們對藝術的追求,以及面對社會物慾誘惑時應有的堅持與信念。文章讚頌了南藝大孕育年輕藝術生命的美好,並鼓勵學生們像穗花木藍一樣,勇敢綻放生命的美麗。
2026/01/13
1
裝滿期待與離愁的行囊
本文記錄了作者在寒假期間與兩位兒子安安與平平的相處點滴。從安安對聖桑小提琴曲的專注投入,到平平在音樂比賽中獲得的肯定,展現了孩子們對音樂的熱情與執著。文中穿插著親子一同出遊、爬山的溫馨畫面,以及返校後離別的淡淡愁緒,交織出一段充滿成長、期待與深刻親情的假期回憶。
2026/01/13
1
給孩子的備忘錄
或許有鮮美的果實
撰於 2019-06-20 我想告訴你們的是:「辛勤的栽種後,或許有鮮美的果實、或許有『沒有鮮美的果實』!」當下的「理解」才是重要的,不再以那童話般的「希望公式」進行,但仍能感受到內心「此在」的力量.....
2026/01/21
1
開學第一天
今天是開學的第一天,不知道你們的心情如何?有何新鮮的經歷?我離當學生已經太久,不過記得我在這一天都會默默下定決心,心情應該也是新穎又雀躍的!
2026/01/17
3
為了探尋為了愛
面對時間的瞬息與永恆,我們雖然渺小謙卑,卻不可讓心志迷失於表象的扭曲,也不可喪失勇氣於現實的妥協,因為,「時間」正是因我們的存有而生成了重要的「意義」,這意義的開展足以讓我們一生奮鬥不息,為了探尋、也為了愛!
2026/01/15
那有月光的夜
這是一篇寫給「平平安安」的備忘錄,記錄了他們學期末的心情。文章透過對時間流逝、成長與回顧的描寫,提醒孩子們珍惜當下,並對即將到來的暑假抱持期待。結合太陽與月亮的意象,傳達了時間的規律與生命的變化,鼓勵孩子們在每一次的循環中學習與成長。
2026/01/13
或許有鮮美的果實
撰於 2019-06-20 我想告訴你們的是:「辛勤的栽種後,或許有鮮美的果實、或許有『沒有鮮美的果實』!」當下的「理解」才是重要的,不再以那童話般的「希望公式」進行,但仍能感受到內心「此在」的力量.....
2026/01/21
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開學第一天
今天是開學的第一天,不知道你們的心情如何?有何新鮮的經歷?我離當學生已經太久,不過記得我在這一天都會默默下定決心,心情應該也是新穎又雀躍的!
2026/01/17
3
為了探尋為了愛
面對時間的瞬息與永恆,我們雖然渺小謙卑,卻不可讓心志迷失於表象的扭曲,也不可喪失勇氣於現實的妥協,因為,「時間」正是因我們的存有而生成了重要的「意義」,這意義的開展足以讓我們一生奮鬥不息,為了探尋、也為了愛!
2026/01/15
那有月光的夜
這是一篇寫給「平平安安」的備忘錄,記錄了他們學期末的心情。文章透過對時間流逝、成長與回顧的描寫,提醒孩子們珍惜當下,並對即將到來的暑假抱持期待。結合太陽與月亮的意象,傳達了時間的規律與生命的變化,鼓勵孩子們在每一次的循環中學習與成長。
2026/01/13
琴聲永在心中
生命的美好就在一切的躍動中
撰於 2019-10-27 我與妻子談著這位在我們生命中匆匆掠過的老師,在南藝校園的教師宿舍旁、也在兩年前參加完追思會後的金色夕陽前... 紀老師以音樂一生丟給我們的課題,竟是如此簡單平凡、卻又如謎的口令~仔細看吧!多麼美好啊!別期待要留下的,只需珍惜當下的...記住!
2026/01/17
曾經斑斕的雲彩
今天是紀老師逝世週年。 記得一年前參加追思音樂會結束後已近黃昏,從南藝下來時只見天邊晚霞絢麗。經過"戀占石"時我們停了車,走到大圳引水口上的涼亭,我與妻子兩人直看著曾經斑斕的雲彩逐漸被黑暗吞噬,又大又圓的金色夕陽沒看到,但想必它已越過了天上與人間的那條界線...
2026/01/16
1
琴聲永在心中
十多年前與妻子帶著兩個孩子逛完奇美博物館後,在禮品部買了一套《小提琴小品集》的演奏CD,其中有位女性演奏者的名字吸引著我們留下了深深的印象~「 紀 珍 安 」,當下只覺得真是個好聽、好看又好唸的名字,孩子們也朗朗上口....
2026/01/15
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生命的美好就在一切的躍動中
撰於 2019-10-27 我與妻子談著這位在我們生命中匆匆掠過的老師,在南藝校園的教師宿舍旁、也在兩年前參加完追思會後的金色夕陽前... 紀老師以音樂一生丟給我們的課題,竟是如此簡單平凡、卻又如謎的口令~仔細看吧!多麼美好啊!別期待要留下的,只需珍惜當下的...記住!
2026/01/17
曾經斑斕的雲彩
今天是紀老師逝世週年。 記得一年前參加追思音樂會結束後已近黃昏,從南藝下來時只見天邊晚霞絢麗。經過"戀占石"時我們停了車,走到大圳引水口上的涼亭,我與妻子兩人直看著曾經斑斕的雲彩逐漸被黑暗吞噬,又大又圓的金色夕陽沒看到,但想必它已越過了天上與人間的那條界線...
2026/01/16
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琴聲永在心中
十多年前與妻子帶著兩個孩子逛完奇美博物館後,在禮品部買了一套《小提琴小品集》的演奏CD,其中有位女性演奏者的名字吸引著我們留下了深深的印象~「 紀 珍 安 」,當下只覺得真是個好聽、好看又好唸的名字,孩子們也朗朗上口....
2026/01/15
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孩子到德國
盡頭的春光
撰於 2022-06-04 孩子終於與提琴飛到了德國 這是一場無聲息的漫長等待 沒有人知道盡頭何時可見
2026/02/06
面對分別,我們需要的是勇氣~
撰於 2024-09-02 從昨晚在高鐵依依不捨的送行 已過了漫漫一宿~十六個小時... 此刻的平平~ 還在天空中往即將升起的曙光飛去 我相信那是追尋與堅持的美麗新世界
2026/02/06
2
時間是夏夜的微風
撰於 2025-09-22 這篇文章透過夏夜的微風、星月與離別的場景,描繪了時間流逝與情感的思念。作者在颱風夜送別了安安,結束了兩個月的溫馨時光,再次回到遠方祝福的狀態,字裡行間流露出對離別的不捨與對親友的思念。
2026/01/09
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盡頭的春光
撰於 2022-06-04 孩子終於與提琴飛到了德國 這是一場無聲息的漫長等待 沒有人知道盡頭何時可見
2026/02/06
面對分別,我們需要的是勇氣~
撰於 2024-09-02 從昨晚在高鐵依依不捨的送行 已過了漫漫一宿~十六個小時... 此刻的平平~ 還在天空中往即將升起的曙光飛去 我相信那是追尋與堅持的美麗新世界
2026/02/06
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時間是夏夜的微風
撰於 2025-09-22 這篇文章透過夏夜的微風、星月與離別的場景,描繪了時間流逝與情感的思念。作者在颱風夜送別了安安,結束了兩個月的溫馨時光,再次回到遠方祝福的狀態,字裡行間流露出對離別的不捨與對親友的思念。
2026/01/09
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