漢寶德紀念館
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去南藝大聽登山社講座，順道一窺去年底才開幕的漢寶德紀念館 Han Pao-Teh Memorial Museum。漢寶德先生是臺南藝術大學的創校校長，致力於藝術及美感教育之推廣。
紀念館以「a cube within a cube」為設計概念，清水混凝土立方體結構，可轉折進出建築內外的階梯，上下樓層互動的空間關係，自然光線從細長天窗灑落，行走間光影交錯，橘紅灰白透著天光，有種探索之趣、動靜於心之美。
即便美麗的校園有點遺世獨立（？）但公車還是可以到的❤️
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本專欄將提供給您最新的市場資訊、產業研究、交易心法、精選公司介紹，以上內容並非個股分析，還請各位依據自身狀況作出交易決策。歡迎訂閱支持我，獲得相關內容，也祝您的投資之路順遂！
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身在台灣，某些設計總是被批評是「中華民國美學」，或是更慘烈一點，被稱之為美工毫無美感的視覺呈現。
閱讀漢寶德《談如何培養美感》後，解開我不少疑惑。
此書用較為實際的方式，講述如何培養美感，本書有幾個方法我個人很受用，與大家分享，共同提升美感。
關於博物館，所謂繆思的殿堂，在台灣的起步、發展及建言，透過漢寶德的前瞻視野、執行與推動，語重心長將厚重理論化為精巧易讀的談片，與前作《邁向繆思》、《繆思意境》，構成完善有緒最具參考價值的台灣博物館學三部曲！
思古之幽情是這種鄉土愛的感情基礎。然而不幸這種情緒多少帶點貴族的意味。一個喜歡古物的建築系學生可以「擁有」古老的碉堡，一個鄉土的作家可以體會古老的詩意，但距離鄉民的感覺太遠了。（文章擷取自漢寶德1976/8/20登於《聯合報》聯合副刊）
本書集結了漢寶德先生生前登載於報刊上的多篇文章，並分為四大章節
2-2-8漢寶德
一、生 平
1.童年貧苦，力爭上游
2.下苦功研究建築，創辦刊物
大學時，漢寶德罹患肺結核，休學回家養病兩年。養病期間，為了打發時間，開始大量閱讀，使自己沉浸在感性世界裡，亦在此時計畫提升英文能力，於是閱讀英文雜誌，並練習將文章翻譯出來，這些為他將來的升學和人生打下了良好的基礎。
博物館與建築之間存在著一種矛盾的關係。博物館人員自收藏與展示功能的觀點，極不重視建築，甚至有反建築的傾向；而在博物館的大眾形象方面，又極重視建築，時常把建築物的外觀做為該館的標誌。
應該了解的是，建築是一種非常困難的藝術。理想的建築是外形與內部空間配合良好，毫無遺憾。
博物館與建築之間存在著一種矛盾的關係。博物館人員自收藏與展示功能的觀點，極不重視建築，甚至有反建築的傾向；而在博物館的大眾形象方面，又極重視建築，時常把建築物的外觀做為該館的標誌。
書道應該是形式與內容的結合。書寫在解除技法之後，應該恢復到工具的本然，像初學寫字的孩子一樣，握筆書寫。心裡有文字所代表的意義，心與手相連，把這種意義用筆墨表達出來。這是極難達成的目標。寫的字要大家認識，又能在形式上表意，而且還要保持應用藝術中所必要的美感。
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身在台灣，某些設計總是被批評是「中華民國美學」，或是更慘烈一點，被稱之為美工毫無美感的視覺呈現。
閱讀漢寶德《談如何培養美感》後，解開我不少疑惑。
此書用較為實際的方式，講述如何培養美感，本書有幾個方法我個人很受用，與大家分享，共同提升美感。
關於博物館，所謂繆思的殿堂，在台灣的起步、發展及建言，透過漢寶德的前瞻視野、執行與推動，語重心長將厚重理論化為精巧易讀的談片，與前作《邁向繆思》、《繆思意境》，構成完善有緒最具參考價值的台灣博物館學三部曲！
思古之幽情是這種鄉土愛的感情基礎。然而不幸這種情緒多少帶點貴族的意味。一個喜歡古物的建築系學生可以「擁有」古老的碉堡，一個鄉土的作家可以體會古老的詩意，但距離鄉民的感覺太遠了。（文章擷取自漢寶德1976/8/20登於《聯合報》聯合副刊）
本書集結了漢寶德先生生前登載於報刊上的多篇文章，並分為四大章節
2-2-8漢寶德
一、生 平
1.童年貧苦，力爭上游
2.下苦功研究建築，創辦刊物
大學時，漢寶德罹患肺結核，休學回家養病兩年。養病期間，為了打發時間，開始大量閱讀，使自己沉浸在感性世界裡，亦在此時計畫提升英文能力，於是閱讀英文雜誌，並練習將文章翻譯出來，這些為他將來的升學和人生打下了良好的基礎。
博物館與建築之間存在著一種矛盾的關係。博物館人員自收藏與展示功能的觀點，極不重視建築，甚至有反建築的傾向；而在博物館的大眾形象方面，又極重視建築，時常把建築物的外觀做為該館的標誌。
應該了解的是，建築是一種非常困難的藝術。理想的建築是外形與內部空間配合良好，毫無遺憾。
博物館與建築之間存在著一種矛盾的關係。博物館人員自收藏與展示功能的觀點，極不重視建築，甚至有反建築的傾向；而在博物館的大眾形象方面，又極重視建築，時常把建築物的外觀做為該館的標誌。
書道應該是形式與內容的結合。書寫在解除技法之後，應該恢復到工具的本然，像初學寫字的孩子一樣，握筆書寫。心裡有文字所代表的意義，心與手相連，把這種意義用筆墨表達出來。這是極難達成的目標。寫的字要大家認識，又能在形式上表意，而且還要保持應用藝術中所必要的美感。