鈴木大提琴-Vol.1-P.20(下)-Minuet in C

閱讀時間約 1 分鐘
第一冊即將進入尾聲,我們終於要來練習音樂史上最具有份量的作曲家—巴哈的作品,C大調小步舞曲(Minuet in C )。這首出自於巴哈的g小調鍵盤組曲(Suite in G minor, BWV 822)當中的其中一個樂章,原為G大調,但這裡鈴木為了教學方便而改為C大調。
P.20(下)-Minuet in C
各位或許會覺得奇怪,為什麼已經開始有圓滑線的「連弓」弓法,但是鈴木大提琴裡面沒有挑出來講解、練習呢?這就是鈴木不足的地方。如果想了解如何藉由音階練習連弓弓法,歡迎前往我所製作的教學影片:【大提琴教學】--練習C大調音階(4拍弓法系統),來預先了解如何練習連弓弓法。
解讀樂譜部分:
節拍:3/4拍,一個小節3拍,4分音符為一拍
Grazioso(藍色圈圈):優雅地
mf-p(紅色圈圈):第一次演奏時中強(mf),第二次演奏時弱(p)
poco rit.(紅色底線):稍微(poco)漸慢(rit.),第二次演奏時再做漸慢就好。
*左手指法部分:須注意4指與2之間的指距,是否會影響音準。
*右手弓法部分:須注意八分音符是連弓還是分弓,可在每個小節第一個音寫下弓法符號,來提醒自己運弓是否有錯誤;而第二行、第四行的末端皆有紅色逗號,是提醒你要將弓拿回弓根,並且小心不要拖到拍子。
總結:
鈴木教材從這裡開始,會越來越多還沒帶你練習過就在曲子裡用到的技巧,因此必須從他處來彌補技巧練習的不足。我們製作了許多關於基本弓的練習,包含音階、琶音、各種弓法、把位等相關教學影片,歡迎您從這些影片當中學習鈴木教材當中所缺少的部分。

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「化繁為簡」,是未來遇到長篇幅或艱深樂曲的重要觀念。希望藉由本篇摘要式的說明,能讓你在分析樂曲結構後,進而了解練習重點與方法,並且消彌對複雜樂曲的排斥與恐懼感。
在拉奏或練習以前,先了解樂譜中是否有「不需要一一解讀」的音群,例如上圖中紅色框框所標示的樂段。這樣可以增加視譜和練習的效率。另外,右手換弦的運弓,格外注意手腕是否太過緊繃。
由於C大調音階使用所有的弦,因此在接下來的樂曲當中,右手在不同弦上的切換相當重要。另外我們第一次在C弦上練習指法,左手按弦需要注意手指指尖是否站立,按弦是否紮實。
紅色框框標示的兩小節,是初學時常常會算錯拍子的地方。如果對於2/2拍還不太拿手,仍建議可以先用四分音符來當作拍點練習,等到穩固之後再轉為二分音符。 藍色圈圈,表示每行結束時,要利用休止符的空檔,把弓移回弓根,讓下個小節能夠從弓根開始拉奏。
這首與前一首Allegretto具有一定的相似度,但又處處充滿著細微差異。無論拍號、弱起拍與否、漸慢後是否要回到原速、四分音符的拉奏音色等等,都考驗著你是否隨時認真地對待樂譜。 到目前為止我們所學到的幾種速度轉折、強弱變化,有著許多不同的排列組合,希望你在練習新的樂曲時能好好將它們整理、歸納!
G弦和C弦上的指法特別重要,還有弓在這兩根弦上拉奏的音色也是。 這兩根弦特別粗,左右手都要花些時間來適應,切記不可求快,要穩紮穩打,往後開始練習C大調樂曲時才能較快上手。
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