2020-11-16|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

教育部多校學生會交流活動 青年署:望學生自治與校園民主更加茁壯

    【清訊新聞/台北中心 報導】
    逢甲大學小聚活動照(圖源:教育部新聞發布區)
    逢甲大學小聚活動照(圖源:教育部新聞發布區)
    11月14日,由教育部青年署規劃的各校學生會交流小聚於逢甲大學落幕。教育部青年署今年規劃辦理三場學生會交流小聚,希望透過活動將學生會的理論與實務結合,建構各大專校院學生會區域合作與交流管道。青年署指出,今年的交流小聚在北、中、南區分別與國立臺灣師範大學、逢甲大學、文藻外語大學合作,希望藉此捲動區域內學校的學生自治動能。
    教育部青年署說明,考量各校學生會的發展、校園規模與環境都不相同,為能找到一個在學生會運作上的最大公約數,本年北區交流小聚在蒐集近年各校學生會最重視的問題後,綜整出「學生會法規自主性」、「學生會選舉與傳承」、「提升校園公共參與」三項議題作為討論主題,並特別邀請國立臺灣大學生會會長凃峻清、國立中興大學學生會前會長歐哲瑋以及東吳大學前議長黃彥誠,三位學生自治圈的夥伴擔任議題主持人,除了跟各校新任學生會幹部分享學生會運作的經驗外,並以實際案例引導與會者思考如何透過法規的修訂、選舉制度的改善,讓學生會的運作更加健全,彼此交流分享學生自治參與的熱忱與初衷。
    教育部青年署表示,今年最後一場小聚已於11月14日於逢甲大學辦理,承襲北區交流小聚大獲好評的辦理形式,學生會交流小聚中區場同樣邀請學生自治圈的學長姐跟學員傳承學生自治的精神以及實務運作的分享,三場小聚活動共計百餘位學生會夥伴共襄盛舉,除了聯繫一同交流各校情誼外,更期待在未來學生自治的夥伴們能共同凝聚力量超越校園圍牆的束縛,拓展學生會的視野、建構全新的思維,讓學生會不被框架所束縛,給予學生自治不同的想像,創造出不同以往的學生自治風氣,帶領更多學生提升對於校內公共事務參與的意識,唯有更多學生的重視,才能讓學生自治與校園民主在校園內更加茁壯。
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    資料來源與報導引述改寫自:教育部全球資訊網 即時新聞區
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