在網路查找資源的考生們,一定查範例查到眼睛昏花,我就不廢話直接開始吧!
現代的科技發展走向跨領域的合作模式,因此,科學研究人員應擁有多種學科的背景知識,才能更快且更有效率地解決問題。
舉例來說,誰也沒想到去年爆發的COVID-19,影響的層面不只是醫學領域的防疫和治療,它也嚴重地牽扯到經濟、社會、文化等領域。為了降低疫情所造成的負面衝擊,需要可以透過大數據、人工智慧、生物資訊、 統計……等領域專家去整合分析,來達成目的。
為了面對未來不可預測的變化,多元能力成了新的趨勢、新的看見、新的希望。我擁有多元能力以及創新自我的想法,想要透過貴系的訓練與資源為基礎,再以XX大學學士班「雙主修」的選修學制,成為跨領域人才,實現自我期許。
現代的科技發展走向跨領域的合作模式,因此,科學研究人員應擁有多種學科的背景知識,才能更快且更有效率地解決問題。
舉例來說,誰也沒想到去年爆發的COVID-19,影響的層面不只是醫學領域的防疫和治療,它也嚴重地牽扯到經濟、社會、文化等領域。為了降低疫情所造成的負面衝擊,需要可以透過大數據、人工智慧、生物資訊、 統計……等領域專家去整合分析,來達成目的。
為了面對未來不可預測的變化,多元能力成了新的趨勢、新的看見、新的希望。我擁有多元能力以及創新自我的想法,想要透過貴系的訓練與資源為基礎,再以XX大學學士班「雙主修」的選修學制,成為跨領域人才,實現自我期許。
一、對科學和醫學懷抱熱誠,長期閱讀科學人雜誌培養第一專長。 從國中起,自然科學便是強項科目,到了高中時期開始閱讀科學人雜誌充實醫學相關的知識,而大學時則透過線上課程加強程式、生物醫學等的能力。我擁有主動學習、 迫切求知的熱忱,加上科學與醫學是我一直以來非常有感觸的學科,知道貴系提供的教學方向是將「科學」帶入「醫學」,以及培養學生面對龐大醫學臨床問題時靈活處理的能力之後,便懷抱著未來投入相關工作的想像。 我將透過貴系之學士班「第一專長」的修課,獲得廣泛的專業知識、取得熟稔的實驗技術,再搭配自己透過線上平台習得的程式專業,來規劃未來就學、就業的藍圖,成為貴校所需的多元人才。
先提出「證據」,講述自己的「特質」,再連結「系所介紹」。最後把時間軸拉長,不只是說現在要如何努力,還要給出「未來的願景」。
從國中起,自然科學便是強項科目,到了高中時期開始閱讀科學人雜誌充實醫學相關的知識,而大學時則透過線上課程加強程式、生物醫學等的能力。
我擁有主動學習、 迫切求知的熱忱,
加上科學與醫學是我一直以來非常有感觸的學科,知道貴系提供的教學方向是將「科學」帶入「醫學」,以及培養學生面對龐大醫學臨床問題時靈活處理的能力之後,便懷抱著未來投入相關工作的想像。
我將透過貴系之學士班「第一專長」的修課,獲得廣泛的專業知識、取得熟稔的實驗技術,再搭配自己透過線上平台習得的程式專業,來規劃未來就學、就業的藍圖,成為貴校所需的多元人才。
二、學習英語開啟多元能力的鑰匙,拓展視野、放眼國際。 國中時,父母不贊成補習班的教導方式,於是我閱讀參考書來超前學校的課程進度;高中時,寫作遇到瓶頸期,於是在FB社團創立英語日記社團,紀錄生活,訓練寫作;到了大學,自覺口說能力需要加強,透過邊看邊複誦台詞的方式,以及下載APP與外國人線上通話作為驗收,並分享彼此學習語言的經歷。 再加上有Coursera平台的協助,靠著以往奠定的英文基礎,學習國外大學提供的課程,且特別專注在程式設計方面的知識做加強,希望自己符合未來的就業趨勢。
國中時,父母不贊成補習班的教導方式,
因此我閱讀參考書來超前學校的課程進度;高中時,寫作遇到瓶頸期,於是在FB社團創立英語日記社團,紀錄生活,訓練寫作;到了大學,自覺口說能力需要加強,透過邊看邊複誦台詞的方式,以及下載APP與外國人線上通話作為驗收,並分享彼此學習語言的經歷。
再加上有Coursera平台的協助,靠著以往奠定的英文基礎,學習國外大學提供的課程,且特別專注在程式設計方面的知識做加強,希望自己符合未來的就業趨勢。
三、志工經驗與「報考動機」──融合多元能力,為服務他人而努力。 在護理之家照顧長者時,看著長輩們的晚年成為被照顧者,身軀被囚禁在輪椅上,甚至意識也不再清晰。我不禁思考,身處即將邁入超高齡社會的台灣、甚至是全世界,該怎麼運用醫藥知識與資訊科技改善長者的生活,讓長者不只是活地長久,並且幸福地享受餘生呢? 在考指考時,因病沒能把握好自己的大學,於是在進入大學之前就決定要參加轉學考。大一上學期選擇學業與轉學考兼顧,拿了書卷獎;大一下學期為了調高轉學考的準備比重,只修了16學分,展現決心。貴校貴系的師資專業有我非常想要探究的「創新生醫工程」,教育資源與就業輔導更是完善。
在護理之家照顧長者時,看著長輩們的晚年成為被照顧者,身軀被囚禁在輪椅上,甚至意識也不再清晰。我不禁思考,身處即將邁入超高齡社會的台灣、甚至是全世界,該怎麼運用醫藥知識與資訊科技改善長者的生活,讓長者不只是活地長久,並且幸福地享受餘生呢?
在考指考時,因病沒能把握好自己的大學,於是在進入大學之前就決定要參加轉學考。大一上學期選擇學業與轉學考兼顧,拿了書卷獎;大一下學期為了調高轉學考的準備比重,只修了16學分,展現決心。貴校貴系的師資專業有我非常想要探究的「創新生醫工程」,教育資源與就業輔導更是完善。
我知道貴校非常重視跨領域學習,且貴系「將科學帶入醫學」的新穎理念,以及「以人為本」的偉大宗旨,是我迫切想進入貴系就讀的主要原因。