印度北部嚴酷熱浪,出現近50度高溫、南非豪雨釀洪災,引發60年最嚴重土石流、巴西1年內發生4次重大洪水事件…越來越多的新聞標題圍繞在氣候帶給我們災難,極端氣候似乎不再「極端」,當全球暖化已成不可逆的狀況時,身為大學生的我們可以如何去促進永續?
注意校方資金運用
學生的身分,與我們最息息相關的組織便是學校,我們可以從監督學校開始,注意學校對於資金的運用,是否多用於非永續的企業、活動上,若所有學校都將資金花於永續企業上,原本的企業勢必被迫轉型,可以給予企業在永續發展上,給予除了政府補助之外的動力。
注意參與的活動是否過於浪費
學生除了上課學習,很常參與許多不同的組織、活動,我們可以多加注意在活動的每個環節是否都以永續為目標,如許許多多的通知單,能否變為電子檔通知,減少紙的運用;如活動中用餐,能否確實要求餐與人們自備環保餐具…等等。
參與相關活動
永續必定是越來越被重視的議題,有許多的資訊、講座都與永續相關,我們可以多多關注相關的活動、組織,多加參與,讓自己更了解永續的概念。
多與同伴討論
一個人可以走得很快,一群忍可以走得很遠。永續這個議題一定是大家一起重視,才能做得更好的事情。我們可以多跟周圍的所有同伴討論,如何從最小的生活習慣改變,減少環境的負擔,讓永續不再是目標,不僅僅是口號,讓我們從小小的地方開始實踐吧!