印度北部嚴酷熱浪，出現近50度高溫、南非豪雨釀洪災，引發60年最嚴重土石流、巴西1年內發生4次重大洪水事件…越來越多的新聞標題圍繞在氣候帶給我們災難，極端氣候似乎不再「極端」，當全球暖化已成不可逆的狀況時，身為大學生的我們可以如何去促進永續?
注意校方資金運用
學生的身分，與我們最息息相關的組織便是學校，我們可以從監督學校開始，注意學校對於資金的運用，是否多用於非永續的企業、活動上，若所有學校都將資金花於永續企業上，原本的企業勢必被迫轉型，可以給予企業在永續發展上，給予除了政府補助之外的動力。
注意參與的活動是否過於浪費
學生除了上課學習，很常參與許多不同的組織、活動，我們可以多加注意在活動的每個環節是否都以永續為目標，如許許多多的通知單，能否變為電子檔通知，減少紙的運用；如活動中用餐，能否確實要求餐與人們自備環保餐具…等等。
參與相關活動
永續必定是越來越被重視的議題，有許多的資訊、講座都與永續相關，我們可以多多關注相關的活動、組織，多加參與，讓自己更了解永續的概念。
多與同伴討論
一個人可以走得很快，一群忍可以走得很遠。永續這個議題一定是大家一起重視，才能做得更好的事情。我們可以多跟周圍的所有同伴討論，如何從最小的生活習慣改變，減少環境的負擔，讓永續不再是目標，不僅僅是口號，讓我們從小小的地方開始實踐吧!
