【菲菲小學堂】倖存者 (Survivor)

Ø 應特別注意此用語的使用方式。 「倖存者」一詞暗示著當事人所具有的復原力，因此在兒童保護領域中已逐漸交替或同時使用「倖存者」與「被害人」這兩個詞。 「被害人」和「倖存者」被視為具有連續性。一個受到性剝削或性虐待的人（兒童）首先是被害人，再隨著復原過程的進展，從「被害人」變成「倖存者」。這種取徑暗示每位倖存者在某個時間點上都曾經是被害人。而在某種程度上，兒童是否從被害人轉變為倖存者，很可能取決於提供給他的措施和服務，使其能夠處理和克服受害歷程對他造成的後果。如果「倖存者」是要用來形容本身即有能力確認自己是否已走出創傷經驗的人，兒童本身的因素（例如年齡和能動性 (agency)）會是此定義的重要元素。 法律上的技術性區分是，某個人在獲得救濟或賠償以前是被害人，而這些救濟或賠償可能使他有能力擺脫被害人身分（而變成倖存者）。不過，若使用較「質化」的方式來理解被害人／倖存者，則應根據其主觀經驗和評價。 結論： 兒童保護部門已越來越常使用「倖存者」一詞，與「被害人」交替或結合使用，來指稱遭受傷害和經歷被害歷程的人。 如同人們（包括兒童）可能會拒絕「被害人」一詞，將之視為他們所不認同的標籤，同樣的情況也可能發生在「倖存者」上。在法律脈絡之外，若人們不希望被稱為「被害人」或「倖存者」，則不應將他們貼上這樣的標籤，這點是十分重要的。