2010-11-01|閱讀時間 ‧ 約 5 分鐘

20101101 相應了什麼?

    昨晚寫完「身份」一文後,已經凌晨一點多了,身體疲累,躺著就睡著了。根本上師  師尊悠悠來到夢中,接續著上週的談話。

    師尊:你剛剛寫的很好,不過有少。

    我說:少?哪裡少?

    夢中的我,開始回想剛剛的分享內容。

    師尊說:你的上師相應中,忘了寫:四無量心的部分。

    我點點頭:對不起,  師尊,我會補上。

    師尊說:你現在就說說給我聽好了。

    我跪著,看著 師尊,說:

    我在修習上師相應時,由於發了大願,但由於願力過大,卻不知從何著手。這時,我想起『四無量心偈』:

    願一切眾生具足樂及樂因、

    願一切眾生脫離苦即苦因、

    願一切眾生永久無苦,得樂、

    願一切眾生棄愛憎住平等。

    我常常念這個偈句,所起的一切念頭,都以這個偈句來檢視。

    我又思索著,那要如何行?我想起  師尊所教導的『菩薩戒行』:

    凡有利於眾生,不利自己的,要做;
    凡有利於眾生,也於利自己的,一定要做;
    凡有害眾生的,有利自己的,不可以做;
    凡有害眾生的,也有害自己的,一定不能做;

    以這『四無量心為體』,以這『菩薩戒行為用』,我『自成上師為相』,這法門裡,包含『體、相、用』,我行之久久(此意即為心經裡所說:「行深」之意),蒙根本上師加持,終『自』相應。此處為何為『自』?『自』是自然,非獲、非得、非求、非取、「身、口、意清淨」、「身、口、意同」,『自然相應』。此相應,『不是可以給的』(能),不是可以得的(所),是『雲開了,太陽自然露出光來』!『太陽』本來就在的,只是遲遲『雲』未開而以。這是弟子「上師相應」的修持過程。

    這「敬師、重法、實修」,說是三,實是一。

    師尊開心的點頭,眼中竟是慈愛,說:太好了!你說的太好了!你雖然現在是一個在家居士,但是,說的比一些金剛上師來的更好、更清楚,外面一些『偽金剛』根本差多了!你的證量與程度,是很好的。

    我低著頭,說:這是  師尊教導的結果。沒有  師尊的教導,弟子依然懵懵懂懂。

    師尊說:我認證你xxxx相應了、xxxx相應了、xxxxx相應了、xxxx相應了、xxxxxxxxx相應了、xxxxx也相應了,你自己知道嗎?

    (請原諒我,為避免現在或將來,我慢之心,無意中或有意的升起,xxx均隱去)

    我說:我知道。我自己知道,在過去幾年間,陸續相應這六尊。這都是根本上師的加持之故,非我之能。

    師尊說:將來怎麼修你知道嗎?

    我說:我會依著:文殊師利菩薩、阿彌陀佛、千手千眼觀世音菩薩、大白蓮花童子的系統修學,我現在跟著「牟尼」學長,學習「圓覺經」。

    我依著緣分與誓願,修習著各主尊,依各主尊的誓願力,幫助有緣眾生。

    師尊說:很好、很好。

    師尊接著說:你的本尊還是要好好修學,如果出家了,就會容易相應了。

    我無語,點點頭。因為我知道我的父親,「又」要跟我說什麼了.......

    師尊見我沒有說話,接著:你知道你的「本源」嗎?

    我點點頭,請師尊確認:我曾在甚深禪定中,靈體飛往一座類似紫禁城的地方,紅色的圍牆與迴廊,金黃色的琉璃屋頂,我最後到了一道大殿前,推開大門,見到一尊掉漆、又斑駁的金身在大殿中間,壇城很舊、很髒,結了很多蜘蛛網,我脫下上衣,將大殿裡清的乾乾淨淨。最後對著斑舊金身合掌頂禮。依金身手印與法器,應該是xxxxxxxxx。事後我曾向「牟尼」學長提及此事,他說這是我的本源。是這樣嗎?

    師尊:是的。很好。看來我是不用擔心你的。在人間,你有一些善知識的教導與陪伴;你自己又能自律與精進的修持;你自己會研讀經典;密法的四大基礎與上師你都相應了,這樣就不會走偏了。我等著你到身邊來。

    我看著師尊,這含意很深,我沒有回話,這是大不敬師的行為,但是,我說不出口。

    師尊慈愛的看著我,說:我不須為你加持,你會『自』加持,你會為眾生加持。你一念我,我即法界,『上師加持力』與『法界力』即為你加持。你應該是一位出家眾、一位具德又有大能的金剛上師。

    我哭了!

    我說:師尊,弟子不才,您太看重我了!我做錯太多事,我什麼也不會。

    師尊說:『不會即會、會即不會,由於不會,自然都會』。我說的,你要認真想一想。你把我看成出世父母,但你依然有人間入世父母,沒有差別的。

    師尊說完,隨即隱去。留下跪在夢中的我,一直流淚.......

    師尊,我是個不敬師的弟子、我是個犯戒的弟子、我沒有您說的那麼好......師尊....對不起,讓您再一次來提醒弟子與期望弟子,弟子是個不肖弟子、是破法器、是髒法器、是不需要期待的,請原諒弟子 .......

     

     

     

     

     

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