享受生活  康寧國小六年五班 康立德

享受生活  康寧國小六年五班 康立德

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  享受生活是一門很大的學問,很多人怎麼樣都無法找出在生活中做什麼事最享受。而對我來說,第一個便是睡覺,當我感到疲倦時,我就會躺在床上,這時我就會放空,好像什麼都不重要,接著我便慢慢睡著,在這其中我享受的就是腦袋放空那種輕飄飄的感覺。
  我第二個很享受的是下象棋,和對手較量時,每一步都要很謹慎地做出判斷,有時小小一步就能扭轉局勢,但是時好時壞,可能走錯一小步,便害你被逼得走投無路,也有可能讓你反敗為勝。我很享受的是和對手切磋時那種緊張、刺激感,還有每次我都能和對手學到新的棋步。
  第三個是大部分男生都愛的運動──籃球,每次和哥哥玩,我總是被他耍得團團轉,但不知道為什麼我都很認真且不放棄希望,好像什麼事都做得到,讓我信心滿滿。我很享受和對手打球時那種熱血沸騰的感覺,讓人很興奮。
  最後一個就是上蔡老師的作文課,老師待人親切,像其它作文班一樣會出功課,但是老師是個深藏不露的說故事達人,而且老師很大方,常常請我們吃東西,讓我們每次都能很高興的上完一堂作文課,其中我很享受的是刺激的成語接龍,大家都會很興奮的搶答,讓班上熱鬧非凡。
  每個人對享受的定義都不一樣,有的享受也有可能改變,但對我來說,我想我是不會改變了吧!

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  在今年的寒假,我上了蔡老師的國文課。我原本以為在那裡上課,只是為了增進語文能力,沒想到還學到如何關懷他人。這影響了我與別人相處的方法,還因此結交到朋友,對我意義甚大。   剛進她的私塾時,主要是為了搶救我的作文,我曾經待過的作文補習班都無法幫我提升寫作能力,甚至放棄幫我,叫我直接背公式、抄範文
運用下列詞語,串連成一篇短文,詞語次序可以任意安排,文中引用到的詞語請加「 」。 「竭誠」「怨尤」「心安理得」「海闊天空」「和諧」            【師大附中推甄試題】   不管在哪裡,我們都要行事光明磊落,不做虧心事,才能「心安理得」。與人相處時難免會發生衝突,若能「忍一時,風平浪靜;
請利用下列六個詞語中的五個,寫出一篇具有主題的短文。 「迷信」「關鍵」「思索」「創造」「懈怠」「鑑戒」 文中引用到的詞語請加「 」。   當一個人開始懷疑自己、否定自己時,那就代表他正一步步邁向無底深淵,很多人失敗時,他們就開始沒自信、開始「懈怠」,這些被挫折打倒的人,有些會變得很「迷信」宿命
  在今年的寒假,我上了蔡老師的國文課。我原本以為在那裡上課,只是為了增進語文能力,沒想到還學到如何關懷他人。這影響了我與別人相處的方法,還因此結交到朋友,對我意義甚大。   剛進她的私塾時,主要是為了搶救我的作文,我曾經待過的作文補習班都無法幫我提升寫作能力,甚至放棄幫我,叫我直接背公式、抄範文
運用下列詞語,串連成一篇短文,詞語次序可以任意安排,文中引用到的詞語請加「 」。 「竭誠」「怨尤」「心安理得」「海闊天空」「和諧」            【師大附中推甄試題】   不管在哪裡,我們都要行事光明磊落,不做虧心事,才能「心安理得」。與人相處時難免會發生衝突,若能「忍一時,風平浪靜;
請利用下列六個詞語中的五個,寫出一篇具有主題的短文。 「迷信」「關鍵」「思索」「創造」「懈怠」「鑑戒」 文中引用到的詞語請加「 」。   當一個人開始懷疑自己、否定自己時,那就代表他正一步步邁向無底深淵,很多人失敗時,他們就開始沒自信、開始「懈怠」,這些被挫折打倒的人,有些會變得很「迷信」宿命