【我們一起保護玩具】圖文/月婉綺、劉芳彣

週三開放角落時，孩子們開心的與同儕一起遊戲，

也拿出自己的玩具跟同學分享，正當大家玩得開心的時候，

突然有小朋友拿著被折壞的玩具烏克麗麗來找老師，

告訴老師琴斷掉了，也發現教室的爵士鼓被打翻，小鼓被拆下來。

於是，我們暫停了遊戲的時間，讓孩子看看玩的過程中發生了什麼事，

孩子也察覺到自己把東西弄壞了，沒有保護好玩具，那該怎麼辦呢？

宸宇：把它修理好。

老師：怎麼修理？

以恩：用塑膠袋。

老師：塑膠袋怎麼用呢？

以恩：我也不會用。

老師：還有什麼辦法呢？

菘豔：用膠帶。

孩子們指著教室放膠帶的位置，又發現不知道怎麼使用膠帶，

剛好上次尚菲有用膠帶黏東西的經驗，所以讓她來示範教大家，

而孩子們也接續幫忙把烏克麗麗修理好囉！

我們也一起討論要愛護教室裡的玩具，不會讓它們再壞掉，

把愛護玩具和收拾好玩具當成是自己的責任。

「愛惜東西」是一種好的節約習慣不談，

培養「愛惜東西的心」對孩子來講，不但需要，而且有必要。怎麼說呢？

孩子總有一天會長大，會在這個社會上自立更生、求生存，

我們做父母的，誰也不願意自己的子女像溫室裡的花朵一樣，

接受不了社會的種種考驗。

那麼，我們最好讓孩子從小養成不隨意浪費的美德，

讓他這種「用物存乎一心」的習慣，進一步發展成一顆懂得珍惜、懂得感謝的心，

作為他將來為人處世的基石。

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