早會運動結束後，小朋友坐在階梯休息喝水，
正一邊聊天一邊喝水的同時，
有人發現公佈欄前面的九重葛
有東西在動，小朋友一個接一個湊近，
幼兒:「有變色龍」

其他的小朋友跟著去一探究竟，
老師發現有人用嘴巴對著變色龍吹氣！
老師:「你喜歡人家這樣對你嗎?」
幼兒:「不喜歡。」
老師:「對阿!你看，你吹牠牠就嚇一跳，
這樣我們以後就看不到牠了。」
小朋友馬上停止對小動物吹氣，
也願意好好地進行 觀察。

老師:「你有看到牠的腳嗎?跟我們的腳有甚麼不一樣?」
幼兒:「牠的很長細細的。」
幼兒:「牠變成跟樹枝一樣的顏色」
幼兒:「他要保護自己，這樣才不會被吃掉。」

透過這樣的日常觀察，加上成人正確的引導，
自然就能夠建立起尊重生命的態度以及，
對事物保持好奇的學習動機喔!