本書是「賽斯資料」的作者珍.羅伯茲,她第一節靈性探索,找到賽斯,站著演講,坐著口述,一連串的從理性到靈性的紀錄資料,珍本人也在期間並行著ESP班與寫作的活動。
西方靈性的通用工具,跟東方對應的或許不太相同,是一張靈應盤,左上是Yes,右上是No,中間是26個英文字母,在拼音體系,非常足夠了,由她和他的先生,約瑟,一起嘗試這個旅程。
靈應盤被珍認為是通往內心廣大世界的「墊腳石」,也可以說是「敲門磚」、「鑰匙」,重點不是一定要有一張靈應盤,在東方很可能是,一本經書,一個咒子,對天使或天使數字的信仰,能夠讓你離開自己的心智小我,更深入到潛意識的深處。
我們認為的潛意識,佛洛伊德以來,用科學方法觸及的潛意識,常被比喻成冰山的一角,表意識占一,潛意識占九以上,珍和賽斯的觀點,潛意識是你的心,一小道門檻,就是妳跨過了不知道的不知道,才是另一心靈的大門。
珍並不是把靈應盤當作靈性學習,或者大家最關心的通靈的工具、啟動超能力的道具,她和丈夫一向以來,都在分析,賽斯資料是來自潛意識的不滿足,或忽略的情緒,還是更內心的無限宇宙。
於是乎,珍一開始是覺得靈應盤的傳訊,慢的像是2G、3G網路,需要和丈夫一起協力,問完還要等他記錄內容,雖然使用很多速寫符號,還是太慢了,珍想要快一點,還要快一點。
但是在前期心理仍舊在抗拒,也在害怕,如果說了一個開頭,就說不下去了,很不好意思,如果是靈應盤的傳訊,好像可以說得過去,漸漸發現到自己可以自由演講,侃侃而談,一節套著一節構築上去。
每周定期的傳訊,到中間,珍可以「看到」賽斯的資料,已經準備完全了,等待的不是創作,而是一種發現與揭露,賽斯也透過珍,表達了訊息經過珍來傳遞,就必須使用珍所了解與熟悉的部分,來構成資料內容,珍不了解的科學領域,相對來說,不容易成形。
珍在本書表示,與東方的乩童還是有點差異,她並不是被入侵的感覺,而是同意共同創造,而且有自由意識,可以隨時停止傳訊,賽斯在課中,也會詢問兩人,是否需要休息,今天的課是否先到此為止。
整體來說,每個人的啟靈儀式都不盡相同,有用靈應盤、塔羅牌、水晶、一貫道咒語、聖經、可蘭經、沙漠流浪、頻死體驗、當頭棒喝、傳訊研討會,也有像是大寶拍電影拍紀錄片,不知不覺被帶到二樓去試試的有趣故事。
雖然沒見到過大寶,可是機緣認識了同劇組的朋友,繪聲繪影分享她的觀察體驗,整體而言,就是相信你的大腦以外,身體以外,心智以外,有著更廣大的世界,也就是內心,你不用透過妳是某某某的代言人、傳訊者,你大可以用自己的意思去表現自己。
這段可以從大寶和靈媒媽媽的一次連線影片後,一連串的改變,可以觀察的到,她原本的指導靈也分享過,她比較不好意思表達自己的真實想法,跟一開始的珍一樣。
所以賽斯也特別鼓勵珍和她丈夫,各自完成他們的書和畫,給他們的各自資料,也能幫助他們在原本的靈魂計畫上,走的更有「自信」。
說白了,對自己潛意識的恐懼、對自己內心的恐懼,或者說陌生,被物質教育形塑成害怕去相信自己的感覺、直覺,認為不表達情緒是乖,表達情緒與需求是貪婪、不和諧,需要先釋放這樣的「控制」與「自我設限」。
在經過療癒內在小孩,挖掘潛意識,其實是在疏通和內心的傳訊管道,最後通往和內在合一的,原本出廠就有的功能,只是訊號被刻意遮蔽了,我要引用一個遊戲的台詞,非常的貼切:
「你忘了原本有的能力,和你沒有這個能力,是兩件事」
讓你追逐或學習一個你本來沒有的能力,可能有很多的問題與困難,但是,你已經有游泳或騎腳踏車的能力,只是三、四十年沒用了,短暫的練習,很快就能恢復了。
EPS或科學上定義的超能力,其實是原本就有的內建功能,所謂的指導靈,更可能是你內心,帶領你走回自己的幻象,所謂的自由書寫、自由傳訊,非常自然的是你本來面目,在真正說你想說的話,在真正做你想做的事。
不用用舊時代的科學方法,檢測出你的靈魂使命,直接想起來,你最開心的時刻,最有自信,最自然的你,那就是了,所有的技能和資源,都配置在那個地方,抵達並打開你早就存放好禮物和工具的箱子,就夠了。