2024-04-16|閱讀時間 ‧ 約 22 分鐘

尼泊爾長期海外教學-老師回來了!

秉著初心再度前往尼泊爾進行教學服務

「2月26日,我從台灣帶著滿滿的補給品回到尼泊爾創古佛學院了。」去年在尼泊爾待三個月、為學僧們帶來充實中文課程的許老師,今年二月又再次提著行李及教具上山了。

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相隔千里卻深刻的緣分

許老師說,她剛踏入創古佛學院的齋堂時全身包裹緊實又戴著口罩,但小學僧們卻一眼就認出她來了。

「老師回來了、老師回來了!」,小學僧們一個接一個的傳遞這個「好消息」。他們各個都把眼神望向老師這邊,再次確認是「老師回來了」。這可愛的相認情景讓許老師心中起了波瀾;在老師的札記中寫道,「我們和眾生的緣分有深有淺,在無數次的輪迴中,有些人見面不相識,有些人則刻骨銘心。在一般的生活中,除了家人最為親近外,師生之間的緣分也是如此。帶著『廣結善緣,善巧方便』的心念來從事教學,也會覺得當老師是件很幸福的事!」


海外偏鄉中文教學

因為了解創古佛學院師生對中文的求知若渴,這一趟海外教學之旅,許老師預計待到七月底。期盼為學僧們帶來更扎實且有系統的中文課程。有了去年三個月的經驗,這次的課程安排更加緊密,從幼稚園到三年級每天都安排了許老師的中文課程。每堂課都有老師10分鐘的講述時間,剩下的就是小學僧們實作與練習。在子音、母音、複合音教學到一個階段後,許老師會採取小組競賽,小學僧之間也會熱烈討論、練習,希望小組獲得好成績。


融入日常的扎實中文課程

除了中文字句的反覆練習及運用,每次上課前會由班長用中文喊「起立、立正、敬禮」;課程結束時,大家會一起唱「如果開心,你就跟我拍拍手」及「再見歌」。充滿儀式感的中文課程,小學僧們都非常樂在學習,大家時而一起朗誦、時而手舞足蹈地跳著舞、唱著歌。除了在課堂中帶學僧們做語法學習,許老師還為學僧們客製了常用句子,例如「老師好、早安、再見、謝謝老師」,每次碰到學僧們就當場抽測。扎實的中文課程,從基礎的拼音到生活中的運用面面俱到。現在只要在學院碰到許老師,學僧們就會主動轉為「中文模式」,每天早晨在齋堂中也多了此起彼落的中文問安。


用教育帶偏鄉走向未來

知識的分享在偏鄉彌足珍貴。一位老師帶來的教育陪伴不知不覺中影響著一個人、甚至一個群體的未來。與此同時,也為教育者的身心靈帶來了無盡的喜悅及感動。


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