如果你只能教會你的孩子一件事⋯⋯

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如果你只能教會你的孩子一件事⋯⋯讓他學會去愛。


愛不是關於「有」的能力,愛是關於「沒有」的能力。愛讓你知道你不需要有那麼多,所以愛總是在把自己有的給出去,因為愛不在乎、也不追求「有」,他可以沒有。


愛的謬誤是人們總是以為愛的能力是「有」,因此他們追求「有」、計較「有」,彷彿「有」是一種能力似的⋯⋯不,每個人都能夠學會「有」,但並不是每個人都能學會「沒有」。當每個人都在抓住些什麼,累積些什麼的時候,學會放掉是更困難的。

你赤身裸體到這世界時一無所有,你是愛著的;你成熟懂事有了一切,你卻不懂愛了。

你怎麼會覺得「有」才是愛的能力呢?那個真正的愛⋯⋯本質上並不是為了讓你變得更多,而是讓你變得更少,讓你學會放下你緊緊抓著的一切。能夠愛的人很了不起,愛是著實的關於沒有的能力——沒有痛苦、沒有執著、沒有自己。 


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閱讀是史上最便宜的自我投資,書堆藏著歷史洪流中所有聰明又具智慧的頭腦留下的寶藏,幾乎能說閱讀改變了我,而我也希望透過閱讀及一點心得的拋磚引玉,讓同樣喜愛學習的人從中找到屬於自己的寶藏。
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所有人都在告訴你應不應該⋯⋯但是沒有人問過你想不想,就連你自己也沒有。當你的生命只用應不應該來衡量的時候,你把自己活成了痛苦。你覺得你應該如何、別人也覺得自己應該如何⋯⋯然後每個人都同時感到痛苦,因為沒有人出自於真心「想」這樣,而是認為「應該」如此⋯⋯
時間與意識的關係,人們常誤解時間是線性的,但其實它並非如此。這篇文章探討時間、意識與宇宙的本質,提出人們的理解方式是如何受到頭腦的限制,指出宇宙的本質是現在的,開始與結束都在當下的這個瞬間生滅。最後呼籲人們要意識到自己的存在也是一場遊戲,每個人所體驗的痛苦與快樂都是一種指引。
聰明是知道,愚蠢是不知道。但你兩個都不是,你是那個智慧的——你不知道自己知道,同時知道自己不知道。
你的意識所具有的力量是無限的,但當你自我設限時,你的一切顯化就會受到影響。透過觀察及理解自己對事物的定義,你可以判斷這些定義是限制還是突破限制。這樣的認知和力量能幫助你進一步接近無限,因為只有無限才能夠包容有限。
面對無物,人無法忍受空白。然而,尋求填補真理的慾望,反而使人感到空虛,唯有從內心懷疑,才能走近真理。
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