科閱金字塔

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學著學著,對岸竟然拋棄了注音; 學著學著,我們悻然放棄了英文。
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我一介平民,甚至是貧民,妄想螳臂擋車? 是。我想當吠火車跟臂擋車的漫威狗螳螂。
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Science of Reading 這個流派,簡稱SoR, 史無前例地,將英文為母語的小孩,如何一步一步,學會英文閱讀,用一個五層金字塔,勾勒出了清晰無比的次第。
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用中文去昇華英文,用英文去刺激中文, 互相映照,互相抗衡,同中取異,譯中取藝, 含英吐華,中西合璧,all that good stuff.
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因此,我馬不停蹄,全臺舉辦公益講座,懇請您多多使用我。 因此,許多支持者,全臺開辦PA團練站,懇請您多多使用它。
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這麼大的題目,我們來小小做; 小小做,累積成兆上億,也就大了; 更何況,這題目,從來沒人小小做。 大大做,也沒有。 都馬是亂亂做,草草做。 大話說很多;大餅畫很多;大多是夢囈。
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