霸凌現象的本質,其實是團體中瀰漫著一股恐懼的氛圍。因為除了霸凌者和被霸凌者,霸凌情事要能形成並持續,還有一個要素,就是旁觀者的冷漠與袖手旁觀。
試想,一個孩子在網路社群中,被一位班上頗具影響力的同學發起「討厭OOO」的活動,且要求其他人不准和他來往。幾位同學跟著起鬨,在底下留言,也說起那位孩子的壞話。然而,卻沒有任何一位同學挺身而出、仗義執言,這才是最令人心寒的。
面對如此傷害人的舉動,為什麼沒人吭聲?是因為那位可憐的孩子真的如此令人討厭嗎?
不是!是大家都害怕掃到颱風尾,心裡擔心著:「要是出言制止,下一個被攻擊的對象,會不會就是我?」
當團體中的每個人,都還怕被孤立、排擠時,彷彿只要有人成了霸凌對象,其他人似乎就安全了。因此大家當然默許霸凌的發生與持續。
霸凌事件中的霸凌者、被霸凌者和旁觀者都需要被協助。我們鼓勵孩子發揮正義感,適時挺身而出的同時,也要讓他們知道,他們不會因為發聲被傷害,而是會被保護。當越來越多的旁觀者不再選擇袖手旁觀時,或許有一天,霸凌事件會有機會銷聲匿跡。
——摘自 王意中《好痛,但能跟誰說?──陪伴自閉兒、亞斯兒等特殊孩子走出霸凌的傷》