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Cindy
更新 發佈閱讀 2 分鐘
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📝鋼琴課觀察筆記-

「習慣的養成取決於頻率,而非時間。

最有效的學習形式是實行,而非計畫。」

前陣子佛系習慣表我可愛的學生作到了!

太棒了🌟

相信很多爸媽常為了練習這件事傷腦筋

建議先從規劃孩子日常作息開始,

時間不是越久越好,

而是練習的質量,

小小孩對於時間沒有概念

先以常態活動開始

例如吃飯前?吃飯後?洗澡前?等等活動開始

大孩子有時間的概念

可以固定時間或是小目標,

建議門檻不要過高,

先求有在求好會容易些:)


自作的佛系習慣表

只是分享其中方法之一,

每位孩子都有不同的個性和學習背景

當然同一個方法不一定適用每位孩子,

但很開心這位可愛的學生

持之以恆的堅持“堅持”就是孩子學習的收穫!


「減少與好習慣相關的阻力,

增加與壞習慣相關的阻力,

養成好習慣和戒除壞習慣就相對簡單了。

行為改變第三法則的反轉,

就是讓行動困難重重! 」

(取自原子習慣一文)


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📝鋼琴課觀察筆記-

「習慣的養成取決於頻率,而非時間。

最有效的學習形式是實行,而非計畫。」

前陣子佛系習慣表我可愛的學生作到了!

太棒了🌟

相信很多爸媽常為了練習這件事傷腦筋

建議先從規劃孩子日常作息開始,

時間不是越久越好,

而是練習的質量,

小小孩對於時間沒有概念

先以常態活動開始

例如吃飯前?吃飯後?洗澡前?等等活動開始

大孩子有時間的概念

可以固定時間或是小目標,

建議門檻不要過高,

先求有在求好會容易些:)


自作的佛系習慣表

只是分享其中方法之一,

每位孩子都有不同的個性和學習背景

當然同一個方法不一定適用每位孩子,

但很開心這位可愛的學生

持之以恆的堅持“堅持”就是孩子學習的收穫!


「減少與好習慣相關的阻力,

增加與壞習慣相關的阻力,

養成好習慣和戒除壞習慣就相對簡單了。

行為改變第三法則的反轉,

就是讓行動困難重重! 」

(取自原子習慣一文)


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