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1
賽斯/早期課第七冊,讀後重點紀錄。
2
認識人性_激進型人格/阿德勒
3
靈魂永生_第六章/賽斯
4
賽斯/心靈的本質
5
《阿德勒/認識人性》讀後重點
1
賽斯/早期課第七冊,讀後重點紀錄。
2
認識人性_激進型人格/阿德勒
3
靈魂永生_第六章/賽斯
4
賽斯/心靈的本質
5
《阿德勒/認識人性》讀後重點
讀書的重點筆記
賽斯/早期課第七冊,讀後重點紀錄。
戰爭絕對沒有任何正當的理由, 殺人也絕對沒有任何正當的理由。
2022/08/31
5
《追蹤師》讀後重點筆記
如果,無法用看的,就用感覺的。 那一刻我想往上游去。
2022/08/11
6
「第三份邀請」讀後摘要記錄
【喚醒人類】 也許你願意開始行動,也許你可以更努力一點。 --#與神對話-完結篇
2022/08/09
6
賽斯/心靈的本質
愛是自然地創造性和探索性的,你想要創造性的『探索』被愛者的各面。 愛本身要求一種了解,而在你們的活動層面上,它是建立於親密的經驗,你『不能』愛你不認識的人。被愛者獲得超過其他人的重要性。
2022/02/22
4
認識人性_激進型人格/阿德勒
虛榮心與企圖心 一但『渴望』他人認同的欲望取得優勢,那麼內心的緊張就會大為增加。
2021/12/11
5
認識人性_激進型的人格/阿德勒
忌妒;妒羨;貪心;恨意 /阿德勒:認識人性
2021/12/10
1
愛的藝術/佛洛姆 (下)
愛的實踐,愛是每個人終極和真實的需要。
2021/12/04
6
愛的藝術/佛洛姆 (上)
『人可以成為什麼』 對每個人而言,都有一些事情是他最有可能成為的,有一些事情是他絕對不可能成為的。很多人把生命浪費在設法成為他們不能成為的,忽略了他們可能成為的。
2021/12/04
2
阿德勒/認識人性_理想狀態
每個人心中都有個目標作為行動的依據,環境對一個人童年造成的影響、留下的印象,會影響一個人目標的形成。 一個人心中的理想狀態「目標」,很可能在人『出生』後幾個月便已經形成。雖然表現的方式還很粗糙,這時的人生觀正要行程,影響心靈的基本要素,嬰兒時期已經建立,並以此為基礎,衍生出一套意識形態。 小孩和成人
2021/12/03
3
認識人性/阿德勒
一個人社會『意識』的程度與性質,會形塑個人的目標。達成目標意味著自己有機會實現個人優越感,人格特質也會大幅提升進而找到生命的意義。
2021/12/02
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賽斯/早期課第七冊,讀後重點紀錄。
戰爭絕對沒有任何正當的理由, 殺人也絕對沒有任何正當的理由。
2022/08/31
5
《追蹤師》讀後重點筆記
如果,無法用看的,就用感覺的。 那一刻我想往上游去。
2022/08/11
6
「第三份邀請」讀後摘要記錄
【喚醒人類】 也許你願意開始行動,也許你可以更努力一點。 --#與神對話-完結篇
2022/08/09
6
賽斯/心靈的本質
愛是自然地創造性和探索性的,你想要創造性的『探索』被愛者的各面。 愛本身要求一種了解,而在你們的活動層面上,它是建立於親密的經驗,你『不能』愛你不認識的人。被愛者獲得超過其他人的重要性。
2022/02/22
4
認識人性_激進型人格/阿德勒
虛榮心與企圖心 一但『渴望』他人認同的欲望取得優勢,那麼內心的緊張就會大為增加。
2021/12/11
5
認識人性_激進型的人格/阿德勒
忌妒;妒羨;貪心;恨意 /阿德勒:認識人性
2021/12/10
1
愛的藝術/佛洛姆 (下)
愛的實踐,愛是每個人終極和真實的需要。
2021/12/04
6
愛的藝術/佛洛姆 (上)
『人可以成為什麼』 對每個人而言,都有一些事情是他最有可能成為的,有一些事情是他絕對不可能成為的。很多人把生命浪費在設法成為他們不能成為的,忽略了他們可能成為的。
2021/12/04
2
阿德勒/認識人性_理想狀態
每個人心中都有個目標作為行動的依據,環境對一個人童年造成的影響、留下的印象,會影響一個人目標的形成。 一個人心中的理想狀態「目標」,很可能在人『出生』後幾個月便已經形成。雖然表現的方式還很粗糙,這時的人生觀正要行程,影響心靈的基本要素,嬰兒時期已經建立,並以此為基礎,衍生出一套意識形態。 小孩和成人
2021/12/03
3
認識人性/阿德勒
一個人社會『意識』的程度與性質,會形塑個人的目標。達成目標意味著自己有機會實現個人優越感,人格特質也會大幅提升進而找到生命的意義。
2021/12/02
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