協同學習
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「好奇」是天性也是要維持的重要能力，回想蟹老自身慘痛求學的經歷，當初國高中可是被傳統教條與考試壓到忘記好奇、懶得探索這有趣的世界了！.......
常常聽人講一句話：「有想法的人最難溝通......」，為什麼會這樣？難道是以前功利主義、成績至上時代所培育出來的嗎？
既然是「內容深究」，就要將有關的知識背景都要補充給孩子知道，........
那些落後、注意力維持不久的孩子們，他們聽我們老師在說的時候，在想什麼？有沒有學習到？我們知道嗎？.......
畢竟學海無涯，每個概念我們覺得重要的都要講，那就變得每個概念都不重要了。
到現在再看一次孩子們的作品，孩子們真的很有創意，他們的想法遠比我們大人能夠想到的還要寬廣、還要精采。雖然沒有一組將串句組成原本蟹老想要呈現的本課大意，但這是第一堂概覽課文，目的只是透過學習策略讓孩子熟悉文本，並維持孩子們的好奇心與學習動機。
