可不可
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我只是淡淡地說了一句話——「這種愛，你還要嗎？」
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「幸好，我不要了。」
許多老師常問：可不可以不要上輔導課、當導師或帶後母班？本文從權力與政治角度分析，指出教師在校園中能否行使選擇權，取決於自身在校內擁有的權力、聲望、人脈及資源等因素，而非單純的法律規定。教師工會則扮演著協助教師自救互救，並在權益爭取上發聲的重要角色。
週五，我把《狐狸一族心探險》套書帶回家。甜甜在寫完功課後，讀了第一本。週六早上醒來後，讀了第二本，週日又讀了一本。
在讀第三本時，甜甜直說：「這套書好好看喔！可不可以出第四本啊？」
我回答：「第三本就是完結篇了，所以不會有第四本喔！」
姐姐小嫻看甜甜邊讀邊笑，引發了她對這套書的興趣
抉擇之後便是命運，有的因而提昇，有的因而沉淪。
人生的劇本不能改編，是好是壞皆是順理成章，也許不甘心，也許無能改變，
那就隨遇而安，讓它自然演繹遞轉，無常就是真理。
世人都愛功成名就家庭美滿福錄壽喜，轉眼青塚白骨，
順者舛者歲數苦受樂受相差無幾，一日24小時，三餐一眠方寸，無有差別，
或菜
愛上總裁 23
潘家一切的生活都按照熊國城的安排在進行
只是
潘熙麟的母親一夕之間變得蒼老了許多
潘義偉的離世
讓她失去生活的重心
一輩子的家庭主婦
一輩子服侍老公的女人
突然自己的天蹋了
內心世界也跟著毀了
每天在家就是坐在客廳看電視
或許不是想看電視
青梅为了她的心上人能顺利通过竞赛，
设局让我错过考试。
甚至在事情败露后恶言相向，
「如果没有我家的资助，你怎么会年年第一。」
「你再怎么厉害，也只是我江家的一条狗。」
后来，我与江家再无关系时，
她红着眼站在我面前，伸手拉住衣袖，语气里充满了祈求，「可不可以不要丢下我？」
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明
再來就是，如果每天太在意跟同學研究偶像週邊產品，可能會造成炫耀或是羡慕嫉妒的情形，甚至偷拿同學的小卡，或者回家跟爸媽要求購買，要求給更多的零用錢。我有看過新聞有青少年因為追星太瘋狂，要不到零用錢吵架離家出走，或是去做不好的事情、偷錢等等，這些都是太過沉迷偶像追星要預防的事情。我們現在高年級剛好是將要
（附上2張系統思考圖，掌握員工不良行為的「外力解」＆「內力解」運作邏輯）
最近「可不可」飲料店員工的不良行為引發品牌危機。這一事件讓許多企業不得不反思員工管理的方法，在《行為失控》一書中，我整理出一些適用於加盟商、經銷商和企業的參考方向。
❝ 在現代，所有行業對外是服務業；對內是教育業 ❞
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這篇文章介紹了在股市中討論到底停損應該抓幾%的問題。文章強調停損的目的是保護資金，而非停損抓幾%的數值。然後提出風險評估、風險承受能力、以及盤中震盪能力是重點，不應該太過注重停損抓幾%的細節。
