工作坊
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角落裡需要美感的鋪陳，布料是很好用的素材。
小小窗簾、小小桌布
小小櫃子的掛布、
漂亮的花布、格子布⋯
所有的「小小的」都好可愛！
擁有自己的一台縫紉機，
就可以帶你走進無限想像的世界！
【創作課程概念】：
一、運用之概念發想
二、縫紉機的介紹、操作之基本練習
三、發想與
在熱鬧的摩登洞穴前，小朋友運用球拍當作烤盤，
用來翻轉鬆餅（沙包是鬆餅）、套圈圈的遊具，代表美味的甜甜圈。
芯樂：薯餅甜甜圈。
玥伶：我這個是醬油的，你的是奶油。
子駿：你們的甜甜圈掉了。
睿綸：我要點一個，要加醬才好吃。
小朋友：我要去外送囉~
過程中，有小朋友認為球
這週三有愛的魔法星期三的活動，子德媽媽撥空來學校帶孩子進行活動，
這次的主題是孩子們的最愛－恐龍化石，
所以孩子們在聽老師預告的時候，就已經充滿期待了。
當天，子德媽媽在帶領時，先給孩子講解了有關化石的由來及形成，
並讓孩子實際操作有關火山爆發的小實驗，孩子們都驚呼連連。
最後
每週三的玩具分享日，除了分享玩具，還能分享甚麼呢？
老師：小朋友～～～你們看這是甚麼呀？
幼兒：毛毛蟲嗎？(因為曾經分享過)
老師：好像也是一種昆蟲耶！但這次不是毛毛蟲喔！
丞旭：是雞母蟲！
幼兒：蛤～雞母蟲？那是會變成雞母嗎？
老師：哈！我們來瞧瞧吧！
接著帶著孩子一
每日的廣場時間總能聽到許多歡笑聲，
今天就讓我們來看看是哪些孩子校的這麼開心吧！
原來是幼幼班的寶貝們，發生什麼事了呢？
承：老師，騎車。
均芮：老師我有騎到車車喔，好好玩！
柏霖：老師，我有小心騎喔！
子航：老師，我有騎好快喔：
孩子在每天的
https://www.youtube.com/watch?v=0BkqylC2bEE每一個段落都是孩子展現視覺記憶，與聽覺記憶，和身體動作的組合展現。
跟著一起上來，跟著一起進入，是他們很盡力學習的軌跡。
成熟度跟年齡有關，所以要看見的是他們在一個課堂內的多樣性。
肢體穩定與俐落，都需要
泰勒斯唱出無懼的愛，是一首經典歌曲，是一名美國創作歌手及音樂製作人，
其粉絲被稱為Swifties。作為一個在全球各地擁有廣大粉絲的著名公眾人物，她的影響力擴及音樂產業、流行文化、政治與社會領域。
愛黛兒是世界上最暢銷的歌手之一，其唱片總銷量超過1.2億張。她獲得的榮譽包括16項葛萊美獎和12項
https://www.youtube.com/watch?v=jBfvLr74hlE當孩子逐漸懂得原來自己的世界是自己創造的
那小心謹慎的思考，語言，行動就會慢慢被建立。
這當然有許多好處。所謂的交朋友，不只是交朋友，
它還包含了，自己在社會中定位，明瞭自己的價值，
知道每個人其實不一
https://www.youtube.com/watch?v=QH9pxQ9eds0
https://www.youtube.com/watch?v=1Mw8JFxVuyY
https://www.youtube.com/watch?v=Ol8gT-oOMvU
這一場演出真是太精了！
https://www.youtube.com/watch?v=x4wh6c8yRXo
今天八個人，狀況也很好。
當然人愈多，我就更刻意降低音量，也放慢速度。
也告訴他們如果留意老師說話，
不僅內容會聽進去，能量也會瞬間吸收，
要把握每一次老師回應的機會，
讓自己可以為自己創造最大效
