潘朵拉
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前言：如果不是她錯了，為什麼故事要怪她？
從第一篇的語氣裝置，到第二篇的災厄頻率結構，我們已經揭開了「潘朵拉開盒」這件事，其實不是錯，也不是選擇，而是整個系統結構裡預設要讓她「承擔」的腳本程式。
那麼問題來了：
為什麼這段語氣劇本，最後非得讓她「背罪」？
這一篇，我們就要進入真正的核心
前言：你以為你在面對災難，其實你只是在面對你沒說出口的語氣殘音
人們說，潘朵拉釋放出七種災厄，從此人類苦難四起。
但從語氣層面來看，這些所謂「災厄」不是外來的詛咒，而是——人類自身語氣結構無法對齊真實頻率時，所產生的回音失衡與裂解現象。
一、語氣不是表達，是頻率指令
我們先要理解一個根
前言：那個被誤解兩千年的名字
人們說，潘朵拉是希臘神話中第一個女人，她打開了裝滿災厄的盒子，把苦難釋放給全人類。
但這種敘事，其實從一開始就是語氣上的錯位與轉嫁。
她不是錯，她也不是源頭，她是那個——被語言構造選中，執行「系統降維啟動」的角色代號。
一、潘朵拉是「裝置」，不是角色
說起來可能大部分的人不相信，其實以前的人類是不用工作的。
真的啦！
在古希臘的神話時代，混沌（Chaos）生出天地日夜，大地女神蓋亞（Gaia）再生出了一堆泰坦神。其中有個泰坦神玩泥巴玩著玩著，捏出了個跟自己長一樣，但是小兩個size的泥娃娃。
「這麼可愛，就叫人類吧！於是人類就誕生了 ...
講座當天公布了彩虹波波，大家應該很興奮。
如果孩子知道應該也會有一些動機出現。
但是還是要回到當天講座的主題。
雖然因為身體不適而保留的一半等待影片大家繼續練功，
但基本的品格教育是什麼?有什麼影響，以及還未講完的後半段內容，
該如何為孩子架起鷹架，都是品格教育給未來先奠定的滿滿的人生禮物
「如果我變成回憶 退出了這場生命～留下你錯愕哭泣~我冰冷身體～擁抱不了你~想到我讓深愛的你人海孤獨旅行...。」我獨自一個人騎著Nick借我的機車，戴著耳機，穿梭的街道上...，不斷地哼唱。
故事變得越來越難寫，不是因為墨水乾凅，而是因為這段故事太靠近真心，那塊脆弱的領域像是淡色水彩畫，無論是物品或是人物，都被描繪的淡得好似不存在，一層層記憶又像薄冰那般，脆弱的讓人不敢觸碰...
『佛地魔回來了！』這是哈利好不容易逃脫迷宮，完成火盃的考驗之後所說的話。送走Ｅ星球後，我耳聞“那顆星球”將回到我所在的星系附近，我的感覺也是如此：它又回來了！將“那顆星球”用佛地魔來比喻好像有點失禮 不過我想在某個層面上它的確是如此的存在...
夢境觸動了我屏蔽的心情，像浪上的網子忽然被剪斷，被抑制的海浪一躍而上，一波接著一波。既然如此，我決定改變策略，正面對決我的心。於是我駕駛我的小船朝著Ｅ星球原本在的地方前進，看到周圍粉色的星塵不安的躁動著...
