班對
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小D & 小E 一起怯懦懦地從我身後出現，問我這個問題：
「老師，你會拆散我們嗎？」
#導師的修煉 之 「班對」
我：「當然不會啊！」
這種事情，不是跟天要下雨、糧要解營一樣，怎麼可能拆得了？
但我知道有許多導師非常介意「班對」，甚至有"禁愛令"。
其實在我心中，班對？別班對？
我知道的是：天要下雨 娘要嫁人 都是無可奈何也許是口傳的誤會像嫁雞隨雞 其實原文是：嫁乞隨乞 嫁叟隨叟。
這幾天都跟嫣柔走到轉角的紅綠燈後分開，到了馬路的另一端時，我感到有人跟在我身後，心中開始緊張了起來，完全不敢回頭看。
這附近其實都是一些小街道，比較沒有人，這讓我更緊張了。我停下腳步，鼓起勇氣轉身。
「怎麼是你？」我遲疑的走上前，看著他。「你怎麼會在這裡？」
保母如玉忙著張羅點心,下午3點,唐依媽有交代,給孩子一些微糖或低糖,甚至可以無糖的點心水果,給孩子吃。
唐依媽媽是個職業婦女,她並不想孩子這麼小就上安親班,所以他請了鐘點保母,為的是在他上班的時候幫忙帶帶孩子。
如玉看見唐依並沒有馬上吃點心,覺得奇怪,便問:「唐依,你怎麼把點心裝在盒子裡呢?如果晚點
可愛 😊
轉行7年多來，我們單位前後雇用了4位工讀生，他們全是大學進修部學生，其中3個是家境不好，選擇念進修部半工半讀，認真負責。
在台灣認真的年輕人身上看到了希望！！