破框

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這是6月26日的課,一開始跟上周一樣進行身體掃描(這次延長為45分鐘)、靜坐15分鐘(比上週多了五分鐘),接著是圍坐大圈,進行討論送禮物(意味著你的分享或是提問有可能對別人有益,所以是一份禮物),最後是解答上周的回家功課,用四條線把九個點連起來,筆尖不離開畫面,也不與任一線重疊。(我想不出答案,看到
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《奔跑吧!蘿絲》描述蘿絲是賽狗,某一天飛越比賽園區,開始跑,經過森林、馬戲團、人行道、住宅區最後停留在公園。與其他兩隻狗狗一起玩奔跑遊戲。 這是今年(2025年)貓印子老師線上繪本讀書會的選書之一。要不是作為上課用書,我應該會直接略過這本繪本,因為畫風讓我覺得混亂又擁擠,讀起來很「阿雜」。
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最近在讀歐陽立中老師的《人生沒有理所當然》,恰巧跟兒子熱愛的黃明志〈兩個好朋友〉這首歌有點小小呼應~
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Ray Dalio 在他的書『原則』中提到成長來自於兩個地方:發現自己原本不知道的事情,以及發現自己原本知道的是錯誤的。這篇文章探討了個人成長和進步的原則,並提出了對於失敗和痛苦的正面面對方式。通過本文,希望讀者可以成為自己生命的設計師,建造最高版本的自己。
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【解憂圖書館02】:我這無厘頭的人生 【閲讀處方】:《破框思考術》——找到你獨一無二的天賦才能 【作者:逸菁】 你曾經也覺得自己很奇怪嗎?腦袋裏充滿著好多奇奇怪怪的想法,做事的時候也不喜歡一成不變的想法,總是喜歡嘗試一些創新/破格的方法。身邊的人都不理解你爲什麽不按照規矩、邏輯來做事,但你知道
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🌟 想像力,是我們的超能力,但無奈漸漸被世界封印。 🔒 大人的言語、社會的期待,讓我們的眼睛失去了光芒,漸漸成了分數的奴隸。😔 📚 教科書的知識固然重要,但它不是唯一的真理。一個未知且充滿可能的世界正等待著我們展翅高飛。🌈   🔥 好奇心,讓我們對世界保持永不熄滅的熱