自閉症治療

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本文探討如何協助神經典型者理解自閉光譜者的獨特需求與行為,強調直接溝通、可預測性環境及具體指令的重要性。透過郝柏瑋諮商心理師的專業建議,讀者能學會如何有效支持自閉光譜者的情緒及行為,進而促進彼此的理解和互動。文章中還提到管理感官尋求行為及發脾氣的有效應對策略,幫助建立更良好的溝通橋樑。
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津涔-avatar-img
2024/12/07
字面上的意思,以一般來說是,那樣的意思,但他們聽到又是不一樣的意思,謹言慎行吧
日日風-avatar-img
發文者
2024/12/08
津涔 謝謝你的回覆>< 神經典型者跟自閉光譜者之間的溝通必定是困難的,但若能多花一些時間澄清與核對,我相信還是有機會增進彼此之間的理解>< 不是只有神經典型者需要謹言慎行,自閉光譜者可能也需要了解他們的一些言論可能會冒犯到神經典型者。雖然作為神經典型者,我還遠遠無法了解自閉光譜者日常生活辛苦的百分之一,但希望自己撰寫的這些筆記與文章可以引起更多討論、分享與互相交流~不少自閉光譜者其實並不如大家想像的那樣「只喜歡獨處」,只是對他們來說,要交朋友是一件極其困難的事,希望我的文章也可以幫助神經典型者更認識身邊的自閉光譜者,並且走進他們的世界~
他,是我的長照心理治療個案,幾個月前初次見到他,他在沙發上玩著自己的玩具、自顧自地說些聽不懂的話,叫他名字總看向別處,更別說問問題了,聽到問題後一個字也蹦不出來,跟他說再見也很少回應。 面對這麼一個典型、缺乏語言的自閉症孩子,該怎麼辦?
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「不要不要,我不喜歡!」手機影片中,孩子向著哥哥遞過來的不死雞搖手說不,我和家長都笑了,因為這孩子到上週都還只會用「你」造句(如:說「你要吃餅乾」然後自己伸手拿來吃),一堂課後隔沒幾天,他竟能講得正確又可愛。
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