渴望家庭的小屁桃！可以找到他的幸福嗎？

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就說是秘密了
想知道就可以，過來看一下~

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草莓大福與巧克力 6

4Y7M YouTube影片 連結： <a href="https://youtube.com/shorts/lm8P9FyzfLQ?si=zFBivQwtY1S-Hx8z">https://youtube.com/shorts/lm8P9FyzfLQ?si=zFBivQwtY1S-Hx8z</a>U型球道，是孩子放不好的形狀，它造成球道出現斷點。 孩子其實已經試了好多天，今天上學前終於想找媽媽幫忙了🤭 我幫孩子疏通左半邊的部份，並放上FINISH 的旗子🚩 孩子開心，媽媽開心💕 #滾珠積木 #親子時光 #陪伴孩子 #快樂童年 祝大家育兒順利！

🌞CV教養生活 誌

觀察力X想像力X創造力X
油畫棒創藝教練Vita Huang🎨，是位媽媽。
親子育兒🧑‍🍼生活實境體驗🤹
資訊爆炸的時代，家事依舊一件也沒少。在此提供一些自己覺得好用的育兒方式，讓大家多出時間陪伴孩子。官方LINE：@005ypbyo。
合作邀約請洽Email :cvdreamlife@gmail.com

CV教養生活 | Vita Huang 

［日記］滾珠積木 | 新創作品，第一次完成有始有終的球道🫶

家長們最能鼓勵孩子的方法，就是安排一段固定的特殊時光，親子一起共度。你可能和孩子的相處時間很多，但是「不得不在一起」的時間、「隨便」的時間和「經常安排的特殊時光」是有差異的。 親子共處的特殊時光可以鼓勵孩子，原因是： 1.當他們確知自己擁有一段和父母共處的特殊時光，他們會產生歸屬感與價值感，孩子會感受到，在你眼中他很重要。 2.親子共處的特殊時光可以讓你重溫當初生孩子的初衷——享受親子關係。 3.若你真的再忙，而孩子卻需要你的關注，這時你比較能輕易說出：「寶貝，我現在沒辦法，但是我真的很期待我們四點半的特殊時光。」 父母可以和孩子一同規劃特殊時光，一起發想在這段時間裡你們要做什麼。我經常建議家長暫停接聽電話，才能凸顯這段時間很特別、不受干擾。有位母親的做法是，她和三歲女兒在共度特殊時光的時候，還是保持電話暢通。可是若有人來電，媽媽接起電話會說：「抱歉，現在是我和羅莉的特殊時光，不能和你說話。」羅莉聽到媽媽告訴別人和她共度特殊時光有多麼重要，都會微笑。 ——摘自 簡．尼爾森博士 《溫和且堅定的正向教養》

張加恩臨床心理師

與孩子的特殊時光

經過了一個暑假，回到了上學規律的生活。今年萱萱又換了學校，可以說是每年換一間。本來以為她會像以前一樣，哭著說不要上學至少三天以上，但很意外的，沒有哭! 只是嘴巴上唸不要上學，但在學校又玩得很開心，真的長大了!

生活日常。育兒點滴。隨心隨筆。終身學習

儀步一腳印

忙碌中的簡單生活

我也喜歡玩積木，現在想想這確實有增加我們塊體化美感的事物，再將之繪畫或理解出來

靜靜陪伴🫶 #陪伴孩子的童年時光祝大家育兒順利！

［日記］滾珠積木，孩子安靜開發新玩法中

心理師泰瑞．瑞爾(Terry Real)說過： 長年積習是「我們內化的原生家庭」，而這內化的原生家庭是「我們人際關係主題的曲目」。 你不是非靠別人講出自己的故事才能了解他們，因為他們一定會把自己的故事演給你看。 病人經常投射負面預期(negative expectations)到心理師身上，但如果心理師不符合這些負面預期，這種與可靠而善意的人互動的「矯正性情緒經驗」(corrective emotional experience)往往能改變病人，讓他們學到世界與他們的原生家庭並不一樣。 ——摘自 蘿蕊 · 葛利布Lori Gottlieb <a href="https://www.threads.net/search?q=%E3%80%8A%E4%B9%9F%E8%A8%B1%E4%BD%A0%E8%A9%B2%E6%89%BE%E4%BA%BA%E8%81%8A%E8%81%8A%E3%80%8B&amp;serp_type=tags&amp;tag_id=18310959340091488">《也許你該找人聊聊》</a>

世界與原生家庭並不一樣

「溫和而堅定」是最理想的回應方式，但事實上，我們如果能夠做到不帶狂怒、冷靜漠然地回應，就已經非常難得了。這有賴於我們的練習。就算我們當下沒有好的回應也沒關係，但請盡量避免用音量或姿態來壓制對方，也請千萬不要在言語中傷及對方的人格或自尊。 ——摘自 陳品皓 <a href="https://www.threads.net/search?q=%E3%80%8A%E6%9A%AB%E5%81%9C%E6%83%85%E7%B7%92%E9%A2%A8%E6%9A%B4%E3%80%8B&amp;serp_type=tags&amp;tag_id=18335262613127550">《暫停情緒風暴》</a>

溫和而堅定地回應

在臨床工作中，我們花費最多心力也最困難的部分，始終是在「理解」孩子。 但事實上，要「理解」一個人，是一件極度困難也幾乎不可能的事情，因為我們每一個人都是帶著各自的主觀在看待別人、解讀事情。所以，所謂「理解」一個人，指的是我們「願意」給出一個心理上的空間，在那個空間裡，我們暫時移開了自己原本固守的框架與立場，並邀請孩子帶著他的世界來此坐坐，開啟一段以好奇為初衷的交流。 ——摘自 陳品皓《暫停情緒風暴》

如何和孩子有效溝通？

在忙碌的日常生活中，為孩子創造學習的機會不僅僅限於課堂和書本。其實，科學就隱藏在我們周遭的每一個角落，而這些看似簡單的現象，都可以成為啟發孩子好奇心與創造力的最佳素材。
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