記錄

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就如果真的不是做了什麼自己也過不去的舉動,那別人的觀感問題,就沒必要從自己身上挖原因。
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本文分享了作者對識別他人對自己意圖的特殊能力。透過一次在風景區的偶遇,作者與一位攝影師展開對話,並在搭乘對方的車前往神祕景點的過程中,探索對陌生人的直覺感受。作者也提到,雖然周圍的朋友擔心安全,但她始終能夠感受到對方的無害,這種能力使她的生活更加豐富和充實。文章引發了讀者對直覺和安全感的深思。
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又想起來,之前跟家人去爬山(象山步道)遇到好心陌生人遞給水我喝,我欣然接受的經歷, 我給那位高人命名:行走的移動冰箱,因為他帶超多水,水還用保冰袋裝著,超好笑, 回家我也是開心和我母親分享,以為他們會讚揚我的反應, 沒想到我的家人也是和妳的妹妹一樣的反應, 一陣謾罵與滿滿的不信任感,覺得我為什麼為什麼笨, 不認識的人給的水哪來的勇氣,怎麼敢接受,還喝進去(水是正常的), 家人瞎扯說:要是那水有毒怎麼辦? 可是,我就是知道那水是清澈的,就跟正常水沒兩樣,喝之前我看了許久, 加上,當時實際情況嚴峻,我的水喝完了,但是我還是好渴,太陽超大,就接受了, 那位陌生人的樣子與姿態,看上去就是80.90歲的高僧,十分和藹可親,還跟他道謝, 和你感受到的無害有一致性(唯一的一次與妳相似的經歷.心境)。
每個人都應該培養記錄的習慣。 記錄可以將學習的內容整理的井然有序,而知識經由不斷地記錄、再記錄,將會昇華成智慧。紀錄日常,你會有清楚的人生目標、找到你的生命價值,你將成為人生的主導者,活出人生的意義;記錄工作,做事則會變得既有效率又有方向,擁有良好的職場人際關係。
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浩瀚的知識大海中,紀錄是小船,帶我們駛向智慧的彼岸,不再淹沒於資訊的浪潮中。
Monday, October 7th, 2024 EP. 1 現在我們融為一體,請用這個力量打開空間。 請引導我教導我... 我知道妳很溫柔,請以妳的方式溫柔的慢慢的引導我。 讓我看到我所沒有看見的、所要學習課題 我臣服,我接受你的能量與我合一。 回溯到某一世中,我看見「生命的循環」。
依然在字詞中尋求著訴說所有的可能性
就看看需要寫多少篇才會暫且消失不見
▌摘要 ❏ 不行動,資訊就會失去效力 ❏ 有所選擇的吸收資訊 ❏ 教會別人驗證所學 ❏ 隨時記錄日記 ❏ 使用NotebookLM 提問
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不知道從甚麼時候開始,發現自己成了一個總將想說的話埋在心裡的人。 就像每次接收到必無可避的話頭,每次面臨必須自我揭露的時刻;總會不由自主地感到不安,或戰或逃的防禦機制又啟動了,我的身體在告訴我:後退到一個安全的距離,到一個可以與他人保持友好又不會傷心的程度就好。 我不想面對那些看起來
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摘要某件事時,會有自己的色彩⋯⋯絕不會輕易遺忘擁有自己色彩的「自我擁有物」,也就是理解與接受的部分。
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打回戒嚴時期的背影 打出軍中情人的歌聲 打著打著前往未來時空 回眸過往記憶經驗拼圖 拼出絕響音符流在歌迷心海 有如述說永遠回憶錄 中文與英文分開key in 寫下歷史洪流詩篇 微笑聽著往日幸福密碼 解開生命悲歌境遇 吞嚥每一本筆記愛意 轉出吸引力小幸運貼紙
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