評論

本課程旨在透過逐步的課程設計提升學生的寫作技能，從基本語法和結構到進階寫作風格和修辭手法，幫助學生在不同情境下有效地運用英語寫作技巧。

想像自己回到國小二年級，坐在你隔壁的內瑪札迪已經是第三次沒有把回家功課寫在作業簿上，被老師罵得哭出來，老師警告：如果還有下次，就要把他退學。放學後，你發現自己把內瑪札迪的作業簿帶回家了，在電話不普及的年代，你甚至不知道他家住哪裡，此時，你會如何應對？

在瀏覽Youtube時，是否常被留言區的惡意評論影響心情？為了避免這些負面內容，Tune提供了一個解決方案。這是一個開源的Chrome擴充功能，可以幫助使用者過濾負面或有害內容，讓網路環境更加清潔。此文章詳細介紹Tune的使用方法、功能，並提供了Perspective API串接實作測試範例。

這部電影講述了人與人之間的疏離和摩擦，和充滿不確定感的情感關係。故事中的角色呈現出複雜、深沉的內心。通過這部電影，觀眾能深度反思自己在現代社會中的處境和心態。

訪談結束後，訪談的文章才真正開始：如何將訪綱的問題與訪談的回應統整為結構完整、容易閱讀的文章？一切端看冒險者的能耐。儘管辛苦，但訪談可以親臨現場與心儀的受訪者對話，在這第一手的對話之中，有時還會獲得如「魔導書」般不易獲得的秘辛。

我認為排球少年為什麼可說是平成年間的運動神作之一，就是他掌握了運動漫畫的核心:  團隊意識，運動家精神，以及完整的主角成長曲線。而且他是一部實打實的運動漫畫，裡面沒有外星人來襲，沒有超能力，沒有一擊讓人斃命的絕招，在這裏有的只有場外的加油聲，球鞋磨蹭地板聲響，還有爽快清脆的擊球聲。

回顧這個星期在駐村的創作生活，迷惘、自我對話、實驗、創作，探索充滿好奇心的時空，大面積空白的牆壁和畫布成為創作的起點，快節奏的生活、參與各種藝術活動，也讓自己的創作得以自由發展。

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最近看了這個... 這個系列主要是和大家分享我在網路上看過的雜七雜八的創作，和看完以後我的個人想法。我平常花很多時間在上網，不管是看 YouTube 影片、Spotify 的音樂、Instagram 廢文、或朋友在 Telegram 分享的迷因，這些全都是我探索世界的方式，也是我生活很重要的一部份

隨著2024年的香港中學文憑考試(HKDSE)開考，小生不自覺地將目光放在了今年的中國語文試卷二：寫作能力。有別於去年，今年的中文卷進行了某些修改。移除了卷三聆聽與綜合能力，以及卷二新增甲部實用文。作為去年的考生，這些都與我無關啦😂。