青少年戀愛
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身處數位時代下的青少年，經常比父母更懂網路世界的運作，也常利用網路查找資訊，或和他人在數位空間建立關係。而在這種數位元素的加入下，現今孩童情竇初開的年齡，相比於家長所處的年代可能來得更早。對此，資深諮商心理師利美萱就表示，父母在孩子初戀時，協助孩子培養處理情感的能力便相當重要。
這是我對國中生戀愛的看法
我覺得國中這個階段談戀愛並沒有什麼問題，但前提是不要有太多的感情糾紛，並且顧及到成績，不要把所有心思放在戀愛上。
我覺得談戀愛應該會讓一個人變得更好，因為有一個目標，為了跟上對方的腳步，一定會努力讓自己變得更好。雖然戀愛像核能一樣很危險但又必須使用；雖然戀愛像毒一樣一碰就上
大家在學生時多少會有喜歡和仰慕的對象，的確會有想和對方在一起的想法，再加上青春期對愛的嚮往，就算師長宣導說不要早戀，也是頗多學生會暗地裡交往，但我看到的大多都沒有善終，不是因為在旁人看來一點小事就吵架、鬧分手，就是被師長捉到懲罰，結果雙方從此關係變得尷尬。但個人沒有反對，畢竟心智成熟和實際年齡的關係並不是絕對，但就是解決衝突的方式和語氣這方面是大多國中生欠缺的，很多時候吵架只想著要吵贏，證明自己是對的，結果無意間把對方的臉面和傷口撕裂了。或者將佔有慾錯認為愛，把對方抓在手心裡，只要對象對待別人的態度、相處方式比較好，就開始撕破臉的吵。還有許多許多的原因，只能說戀愛不只是為了體驗青春的甜，最大的相處之道理應是和自己所認定的另一伴一起變好，不管是在哪個年齡層。
性教育的本質，在學習尊重與自重
筆者透過接觸兒童與青少年的實務經驗，及本人實際經驗，在文章中討論青少癌的戀愛議題與身體界線，鼓勵父母和孩子談身體界線與性教育。