AED
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耳邊傳來「喔咿喔咿」的聲音，停在馬路上的車流不約而同的開始讓出一條路 ，讓救護車以最快速度到達醫院 ，只為爭取那珍貴的幾分鐘 ，讓生命又多了分希望。
0/5急救面面觀
一位初級急救員在一次車禍救援中的經歷。面對突發狀況，她勇敢地展現了掌握CPR與AED的關鍵技能，以及在危急時刻的永續學習與成長。在她巨大的壓力與恐懼中，經歷了自我懷疑，最終在公司內部推動了急救訓練的重要性。這次的經歷不僅讓她成為更堅強的人，也提醒了我們每個人面對緊急情況時，勇敢施救的重要性。
如何用簡單易懂的方式向孩子解釋生命？我們可以透過親子對話，探討日常觀察中如何啟發孩子對生命和科學的好奇心，讓日常生活的觀察也能是一種啟發。
這系列文章會分享動漫裡的運動受傷橋段，再加一點作者的實務經驗分享。也希望有天台灣也能畫出紅到全世界的熱血體育漫，並且突破二次元，將臺灣競技體育帶到新境界。
好專業的觀看角度啊!!
這篇分享CPR心肺復甦術以及AED為主
最近在瘋韓劇「浪漫醫生金師傅」，對一些醫生術語還有急救方式眼睛閃閃發亮～也太帥了吧！！！於是前幾天去上了急救課，也剛好學校有舉辦，順便考個證照，扎扎實實的一整天，這才發現天啊我好像一直都太小看這些急救了。
#盲點
「手語譯者應該作為一個中立的角色，如同一台機器。」
真的是這樣嗎？
最近持續閱讀了香港手語翻譯員陳意軒所著作的《 #手語譯者的育成筆記》，第四章《怎樣準備手語傳譯工作？傳譯是妥協的過程》當中提到手語翻譯員不可能完全是與聾人跟對話者毫無關係的第三方中立的一台機器
金日成去世後一個月，1994年8月發生了一場大洪水造成了無數的人員傷亡和財產損失。8月是北韓農作物成熟期，但雨像是沒有停止的一天，沒有被水淹沒的農作物也沒有成熟.....
三十，三十。社會對於這個數字加諸框架：三十歲要買樓，三十歲要月入幾多萬元，三十歲要有多少積蓄，三十歲要攀至中層位置，三十歲要嫁得出… …要要要要要，很多人都會有「三十而立」危機。
就算再特立獨行，也難免思考這個年紀如何自處。我面對「三十」的方法，是學習。
不知大家有無耳聞過CPR？這是現代必備的技能，學起來絕對有用處！
今天就來介紹CPR！
CPR可以使用在誰身上？
CPR是一種即時的急救方式，只能用在特定幾種人身上。
第一，假人，就像安妮老師（一種假人），大部分人練習時都是用在它身上。
第二，死人。死人都走了為何還要用CPR？這是我常聽到的問題。這
根據統計孩童需要急救的場合大多數在家裡 只有10%有接受即時的急救處理
2023年度第一場推廣 感謝學員及講師參與
兒童救命術
多一技能
救人一命
