培養閱讀理解力

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小男孩騎著單車在雨天出門,經過街道、公園和水果攤,最後卻摔車了,他飛了出去,一個人躺在斑馬線上,小男孩來得及在變綠燈前爬起來嗎?有人能來幫幫他嗎?共讀時,可以跟孩子一人一句看圖說故事;共讀後,可以問問孩子下雨天的心情和對這本書的想法喔!
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大提琴手果許雖然很認真練習,但琴藝不佳,常被指揮責罵。某個深夜,當他獨自在鄉郊河畔的破舊小家裡練習著貝多芬《第六號交響曲「田園」》時,突然傳來敲門聲!究竟是誰來敲門呢?共讀後,可以找找書中出現的曲子來聽聽,然後再讀一次故事,親自感受一下繪本與音樂合奏的魅力喔!
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蓋房子、裝潢房子、佈置房子的事就交給老鼠小姐海莉,他可是遠近馳名的專家呢!來看看海莉如何發揮創意和細心幫動物客戶們蓋出一間間滿意的房子吧!共讀後,利用本書所附的學習單開啟親子間的討論吧!
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貓鎮裡出現了「有妖怪!」的傳言,大夥議論紛紛。貴族貓提議要維持和平、盡量討好,於是大夥開始買神像、戴面具、跳舞,崇拜敬愛「夜神獸」,不過「夜神獸」亦發肆虐。某夜,一隻好奇的小貓終於發現了「夜神獸」真面目!共讀後,可以跟孩子聊聊害怕和害怕的反應喔!
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丹尼爾認識好多鄰居,有一天他在往奶奶家的路上,請教鄰居們「怎樣才會讓你有美好的一天?」大家都跟他說了不一樣的答案,那丹尼爾自己的答案又是什麼呢?欣賞完美麗的拼貼繪本後,可以試著跟孩子聊聊「美」和「美好」,每個人的「美」都一樣嗎?「美」又會給你什麼樣的感覺呢?
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謝謝您回饋,我自己很喜歡也很珍惜跟孩子共讀的點滴:)
口吃男孩無法好好說話,因為怕被嘲笑,他總是很怕上台。這天,他又因為說話不順被笑了,爸爸為了安慰他,帶他去河邊,爸爸說:「你說話像河流」。看著河流,男孩突然有了領悟,他不再害怕說話了。共讀後,家長可以跟孩子分享自己的分析和解讀,也能聽聽孩子的看法喔!
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頁央
好無聊😂😂😂,好可愛
小偷貓老大經常拜訪海鮮店,那兒的魚老闆常常大方讓他偷魚吃。有天,氣象預報說會下「秋刀魚」,魚老闆擔心會影響生意,所以請貓老大幫他想辦法,貓老大真的有辦法嗎?共讀後,可以一起分析貓老大這個角色,看看有什麼發現喔!
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愛閱讀的小女孩借到一本神秘的書,當他滿懷期待翻開後,卻發現裡面一個字都沒有!他正傷心時,突然聽到風中的悄悄話鼓勵他看圖編故事,小女孩決定試試看⋯⋯。共讀後可以研究看看書中圖畫的秘密唷!有機會的話可以讓孩子試著主導一次共讀活動,會有滿滿的成就感喔!
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熊爸爸生意失敗又找不到工作,家裡的錢僅夠過冬,沒辦法再幫三個孩子買聖誕禮物了。但是聖誕節早上,全家仍然在樹下找到禮物!而且他們每個人都很喜歡自己收到的禮物!難道真的是聖誕老公公送來的嗎?共讀時,引導孩子找畫面線索;共讀後,可以聊聊對禮物的想法喔!
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從小怕黑的國王一心想禁止黑暗,大臣們想方設法讓人民樂於接受這項禁令,可沒有黑暗就沒法好好休息,時間一久大家漸漸受不了啦!還有機會讓國王取消禁令嗎?共讀後,可以討論永恆白晝好不好和政府權力分立,雖然有點難,但是很有趣唷!
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