宗教與教育
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宗教與教育
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教外觀點3:艾倫‧狄波頓《宗教的慰藉》的閱讀心得
本書有兩大價值: 一、作者明確指出世俗社會在日常生活、文化、文學、歷史、身心安頓等方面,有哪些光憑既有知識、科學技術難以解決的問題。 二、他指出天主教有哪些理念及作法,值得我們參考,甚至予以採納。
爬格子的雀榕
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教外觀點
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宗教的慰藉
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宗教與教育
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宗教與社會
9 道德無專利、怎樣教孩子才叫開明?──《海闊天空:不信宗教的美好人生》讀後記2019C9
事實勝於雄辯,道德不是宗教的專利,培養道德不需要神,不需要宗教。開明教育的關鍵,在於孩子可以質疑,可以不同意,而不在於說些模棱兩可的蠢話。教會學校往往以教育的名義掩護灌輸式傳教。相關書籍、網站的介紹。
局外人
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宗教社會學
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個案研究
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道德
5 教養子女──《歸去來兮:為什麼離教?》大要 2019B6
離教的人大都在宗教家庭中長大,生兒育女後,怎樣教養呢?有三種情形:1. 體驗型。2. 戒絕型。3. 中間型。
局外人
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科學與宗教讀書記
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離教
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個案研究
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宗教與教育
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